Professor - Lediga jobb

Department of Aquatic Sciences and Assessment

Third-cycle subject area

Environmental assessment, specialising in environmental chemistry

Description of the doctoral project

This doctoral project aims to develop an analytically robust strategy to identify, measure and interpret contaminants of emerging concern relevant for water-related human exposure. The project will use existing information from pan-European monitoring campaigns stored in the NORMAN chemical occurrence database to identify substances that may occur in water resources and contribute to human exposure. Based on this evidence, the doctoral student will develop and validate analytical methodologies for selected emerging substances and apply them to water-related samples collected at national or international level. The results will be interpreted using hazard, exposure and risk indicators to support the prioritisation of substances for future monitoring. In addition, suspect and non-target screening will be applied to reveal novel compounds that may contribute to early-warning systems for emerging chemical risks.

The project includes i) selecting contaminants of emerging concern re-using European monitoring data and their chemical properties; ii) developing and validating an LC-HRMS-based target method for emerging substances; iii) applying the method to water-related samples (drinking water, precipitation); iv) comparing LC-HRMS with LC-MS/MS for selected compounds to assess sensitivity, linearity, precision and suitability for monitoring; and v) interpreting the results in relation to human exposure

You will work in an international, interdisciplinary team. The project provides access to advanced instrumentation and training in data analysis, scientific communication, and collaborative research.

About the position

We are seeking a PhD student who will advance the understanding of contaminants of emerging concern in water-related pathways of human exposure, with a particular focus on analytical method development and high-resolution mass spectrometry. To achieve this aim, you will develop and apply analytical workflows for the determination of selected emerging substances in water-related samples collected at national or international level. The selection of substances will be guided by existing information. Central to the project is the use of liquid chromatography coupled with high-resolution mass spectrometry (LC-HRMS) for sensitive and reliable chemical analysis. Analysis of polar substances may require the use of specialised LC columns. The project may also include comparison with LC-MS/MS for selected compounds to assess sensitivity, linearity, precision and suitability for monitoring. Selected samples may be processed using effect-directed analysis (EDA) to link chemical presence with biological effects. The duties also include sample preparation, extraction and analysis of contaminants, processing of HRMS datasets, quality assurance, data analysis, visualisation and interpretation of results using hazard, exposure and risk indicators, collaboration with national and international partners, and scientific manuscript writing in English.

Requirements

To meet the general entry requirements you must have been awarded a second-cycle (Master’s) qualification, satisfied the requirements for courses comprising at least 240 credits of which at least 60 credits were awarded in the second-cycle, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad (Higher Education Ordinance 1993:100, Chapter 7, Section 39).

Specific entry requirements for the third-cycle courses and study programme in environmental assessment, specialising in environmental chemistry. To meet the specific entry requirements, you must have knowledge of aquatic ecology, aquatic biogeochemistry, statistics or ecotoxicology. The undergraduate degree must include a degree project.

You must also meet the equivalent English language requirements as those necessary for the Swedish upper-secondary qualification Engelska B/6.

Your profile

Applicants shall hold an MSc in analytical chemistry, environmental chemistry, environmental science, toxicology or equivalent. Specialisation in chemical analysis of water contaminants and experience with LC-MS or LC-HRMS are valuable merits. Previous experience with laboratory work, sample preparation, extraction and analysis of organic contaminants is advantageous. Experience with method development, method validation, quality assurance or the analysis of water-related matrices is also considered a merit. Experience with suspect and nontarget screening workflows is highly desirable. Data processing skills using statistical computing and visualization tools (e.g. R, Python or similar) are also considered a merit. The ability to handle large analytical datasets and to work in a structured and reproducible way is important for the project. Emphasis is also placed on personal characteristics such as strong interpersonal skills, analytical and problem-solving abilities, accuracy, motivation, and the capacity to work independently as well as in collaboration with others.

Read more here: https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/jobs-and-vacancies/doktorand2/

Form of employmentEmployment as a doctoral student (4-year programme).

Doctoral student’s salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed.

Location:Uppsala

Scope:100%

Start date:Upon agreement.

Application and selection:Please submit your application using the link below. The deadline is 28 August 2026.

The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. SLU has around 4,000 employees, 6,000 students and doctoral students and a turnover of over SEK 4,5 billion. We are investing in attractive environments on all of our campuses. 

Department of Aquatic Sciences and Assessment

Third-cycle subject area

Environmental assessment, specialising in environmental chemistry.

Description of the doctoral project

This doctoral project aims to improve the understanding of contaminants of emerging concern in food chains by using bioaccumulation and trophic transfer as a strategy for chemical prioritisation. The project will investigate how contaminants move from environmental sources into organisms and through food chains, and how these processes can be used to identify substances of relevance for ecosystems and One Health. The project will focus on one or more selected food-chain systems, depending on sample availability, collaborations and scientific relevance.

The project includes i) selecting relevant food-chain systems, biological matrices and contaminants of emerging concern based on occurrence data, chemical properties, bioaccumulation potential and available samples; ii) applying target, suspect and non-target screening using LC-HRMS to identify known and previously unknown substances in selected biological matrices; iii) assessing bioaccumulation, biomagnification and trophic transfer patterns where suitable data and samples are available; iv) using environmental specimen bank samples, where available, to investigate time trends and support retrospective screening; and v) connecting measured chemical patterns to possible environmental sources.

You will work in an international, interdisciplinary team. The project provides access to advanced instrumentation and training in data analysis, scientific communication, and collaborative research.

About the position

We are seeking a PhD student who will advance the understanding of contaminants of emerging concern in food chains, with a particular focus on bioaccumulation, trophic transfer and advanced chemical screening. To achieve this aim, you will develop and apply analytical workflows for the detection and identification of known and previously unknown compounds in complex biological matrices, including sample preparation, extraction and clean-up strategies. The project will also include semi-quantitative analysis of detected compounds and the assessment of bioaccumulation, biomagnification and trophic transfer patterns in selected food-chain systems. Where suitable samples are available, environmental specimen bank material may be used to investigate time trends and support retrospective screening. The duties also include preparation of biological and environmental samples, extraction and analysis of target and non-target compounds, processing of large HRMS datasets, data analysis, statistical evaluation, interpretation of chemical patterns in relation to environmental sources, collaboration with national and international partners, and scientific manuscript writing in English.

Requirements

To meet the general entry requirements you must have been awarded a second-cycle (Master’s) qualification, satisfied the requirements for courses comprising at least 240 credits of which at least 60 credits were awarded in the second-cycle, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad (Higher Education Ordinance 1993:100, Chapter 7, Section 39).

Specific entry requirements for the third-cycle courses and study programme in environmental assessment, specialising in environmental chemistry. To meet the specific entry requirements, you must have knowledge of aquatic ecology, aquatic biogeochemistry, statistics or ecotoxicology. The undergraduate degree must include a degree project. 

You must also meet the equivalent English language requirements as those necessary for the Swedish upper-secondary qualification Engelska B/6.

Your profile

Applicants shall hold an MSc in analytical chemistry, environmental chemistry, chemistry, ecotoxicology, environmental science, food science or equivalent. Specialisation in chemical analysis of organic contaminants and experience with LC-MS, LC-HRMS, GC-MS or other advanced mass spectrometry techniques are valuable merits. Experience with suspect and non-target screening workflows is highly desirable. Previous experience with chemical analytical laboratory work, particularly involving complex biological, food, biota, soil or sediment matrices, is advantageous. Knowledge of contaminants of emerging concern, bioaccumulation, biomagnification, trophic transfer or time-trend analysis is considered a merit. Data processing skills using statistical computing, visualisation and data analysis tools (e.g. R, Python or similar) are also considered a merit. Emphasis is also placed on personal characteristics such as strong interpersonal skills, analytical and problem-solving abilities, accuracy, motivation, and the capacity to work independently as well as in collaboration with others.

Read more here: https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/jobs-and-vacancies/doktorand3/

Form of employment / FundingEmployment as a doctoral student (4-year programme).

Doctoral student’s salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed.

Location:Uppsala

Scope:100%

Start date:Upon agreement.

Application and selection:Please submit your application using the link below. The deadline is 28 August 2026.

The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. SLU has around 4,000 employees, 6,000 students and doctoral students and a turnover of over SEK 4,5 billion. We are investing in attractive environments on all of our campuses. We strive to provide a work environment characterised by inclusivity and gender equality, where different experiences generate conversations between people and pave the way for science, creativity and development. Therefore, we welcome applications from people with diverse backgrounds and perspectives.

Institutionen för vatten och miljö

Forskarutbildningsämne:

Miljöanalys inriktning miljökemi

Beskrivning av doktorandprojektet:

Detta doktorandprojekt syftar till att öka förståelsen för nya miljöföroreningar (contaminants of emerging concern, CECs) i näringskedjor genom att använda bioackumulering och trofisk överföring som strategier för kemisk prioritering. Projektet kommer att undersöka hur föroreningar transporteras från miljön till organismer och vidare genom näringskedjor, samt hur dessa processer kan användas för att identifiera ämnen som är relevanta för ekosystem och One Health. Projektet kommer att fokusera på ett eller flera utvalda näringskedjesystem beroende på tillgång till prover, samarbeten och vetenskaplig relevans.

Projektet omfattar: i) urval av relevanta näringskedjesystem, biologiska matriser och nya miljöföroreningar baserat på förekomstdata, kemiska egenskaper, bioackumuleringspotential och tillgängliga prover; ii) tillämpning av målinriktad analys, suspect screening och non-target screening med LC-HRMS för att identifiera kända och tidigare okända ämnen i utvalda biologiska matriser; iii) utvärdering av bioackumulering, biomagnifikation och trofiska överföringsmönster där lämpliga data och prover finns tillgängliga; iv) användning av prover från miljöprovbanker, där sådana finns tillgängliga, för att undersöka tidstrender och möjliggöra retrospektiv screening; samt v) koppling av uppmätta kemiska mönster till möjliga miljökällor.

Du kommer att arbeta i ett internationellt och tvärvetenskapligt forskarteam. Projektet ger tillgång till avancerad instrumentering och utbildning inom dataanalys, vetenskaplig kommunikation och internationellt forskningssamarbete.

Arbetsuppgifter:

Vi söker en doktorand som vill bidra till ökad kunskap om nya miljöföroreningar i näringskedjor, med särskilt fokus på bioackumulering, trofisk överföring och avancerad kemisk screening.

För att uppnå detta mål kommer du att utveckla och tillämpa analytiska arbetsflöden för detektion och identifiering av både kända och tidigare okända ämnen i komplexa biologiska matriser. Arbetet omfattar bland annat provberedning, extraktion och utveckling av reningsstrategier för biologiska prover.

Projektet kommer även att innefatta semikvantitativ analys av identifierade ämnen samt utvärdering av bioackumulering, biomagnifikation och trofiska överföringsmönster i utvalda näringskedjesystem. När lämpliga prover finns tillgängliga kan material från miljöprovbanker användas för att undersöka tidstrender och genomföra retrospektiv screening.

Arbetsuppgifterna omfattar även beredning av biologiska och miljörelaterade prover, extraktion och analys av målsubstanser och okända ämnen, bearbetning av stora HRMS-datamängder, dataanalys, statistisk utvärdering, tolkning av kemiska mönster i relation till miljökällor, samarbete med nationella och internationella partners samt författande av vetenskapliga artiklar på engelska.

Behörighet:

Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 hp, varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller som på annat sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (högskoleförordningen, kap. 7 § 39).

Särskild behörighet att antas till forskarutbildningen i ämnet miljöanalys inriktning miljökemi har den som har kunskaper inom akvatisk ekologi, akvatisk biogeokemi, statistik eller ekotoxikologi. Grundutbildningen ska inkludera ett självständigt arbete.

Dessutom krävs att du har kunskaper i Engelska som motsvarar godkänt betyg i Engelska B/6 från svenskt gymnasium.

Din bakgrund:

Sökande ska ha en masterexamen i analytisk kemi, miljökemi, kemi, ekotoxikologi, miljövetenskap, livsmedelsvetenskap eller motsvarande. Specialisering inom kemisk analys av organiska föroreningar samt erfarenhet av LC-MS, LC-HRMS, GC-MS eller andra avancerade masspektrometriska tekniker är meriterande. Erfarenhet av arbetsflöden för suspect screening och non-target screening är särskilt önskvärd. Tidigare erfarenhet av kemiskt analytiskt laboratoriearbete, särskilt med komplexa biologiska, livsmedels-, biota-, jord- eller sedimentmatriser, är en fördel. Kunskap om nya miljöföroreningar, bioackumulering, biomagnifikation, trofisk överföring eller tidsserieanalys betraktas som meriterande. Färdigheter inom databearbetning med hjälp av statistisk beräkning, visualisering och dataanalysverktyg (t.ex. R, Python eller liknande) är också meriterande. Stor vikt läggs även vid personliga egenskaper såsom god samarbetsförmåga, analytisk och problemlösningsförmåga, noggrannhet, motivation samt förmåga att arbeta både självständigt och i samarbete med andra.

Läs mera här: https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/lediga-jobb/doktorand3/

Försörjningsform och lön:Anställning som doktorand (4 års utbildning).

Lönen för doktorandanställningen följer lokalt kollektivavtal med fasta lönesteg.

Omfattning:100%

Placering:Uppsala

Tillträde:  Enligt överenskommelse.

Ansökan och urval:  Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan senast 2026-08-28.

Sveriges lantbruksuniversitet (SLU) har en nyckelroll i utvecklingen för hållbart liv, grundad i vetenskap och utbildning. Genom vårt fokus på samspelen mellan människa, djur och ekosystem och ett ansvarsfullt brukande av naturresurserna bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling och goda livsvillkor på vår planet. Huvudorter är Alnarp, Umeå och Uppsala, men verksamhet bedrivs också på forskningsstationer, försöksparker och utbildningsorter i hela landet. SLU har drygt 4000 medarbetare, 6000 studenter och forskarstuderande och en omsättning på över 4,5 miljarder kronor. Universitetet satsar på attraktiva miljöer på sina campusområden. Vi arbetar för en jämställd och inkluderande arbetsmiljö där öppna samtal mellan människor med olika erfarenheter lägger grunden för vetenskaplighet, kreativitet och utveckling. Vi välkomnar därför personer med olika bakgrunder och perspektiv att söka den aktuella anställningen.

Department of Aquatic Sciences and Assessment

Third-cycle subject area

Environmental assessment, specialising in environmental chemistry.

Description of the doctoral project

This doctoral project aims to improve the understanding of contaminants of emerging concern in food chains by using bioaccumulation and trophic transfer as a strategy for chemical prioritisation. The project will investigate how contaminants move from environmental sources into organisms and through food chains, and how these processes can be used to identify substances of relevance for ecosystems and One Health. The project will focus on one or more selected food-chain systems, depending on sample availability, collaborations and scientific relevance.

The project includes i) selecting relevant food-chain systems, biological matrices and contaminants of emerging concern based on occurrence data, chemical properties, bioaccumulation potential and available samples; ii) applying target, suspect and non-target screening using LC-HRMS to identify known and previously unknown substances in selected biological matrices; iii) assessing bioaccumulation, biomagnification and trophic transfer patterns where suitable data and samples are available; iv) using environmental specimen bank samples, where available, to investigate time trends and support retrospective screening; and v) connecting measured chemical patterns to possible environmental sources.

You will work in an international, interdisciplinary team. The project provides access to advanced instrumentation and training in data analysis, scientific communication, and collaborative research.

About the position

We are seeking a PhD student who will advance the understanding of contaminants of emerging concern in food chains, with a particular focus on bioaccumulation, trophic transfer and advanced chemical screening. To achieve this aim, you will develop and apply analytical workflows for the detection and identification of known and previously unknown compounds in complex biological matrices, including sample preparation, extraction and clean-up strategies. The project will also include semi-quantitative analysis of detected compounds and the assessment of bioaccumulation, biomagnification and trophic transfer patterns in selected food-chain systems. Where suitable samples are available, environmental specimen bank material may be used to investigate time trends and support retrospective screening. The duties also include preparation of biological and environmental samples, extraction and analysis of target and non-target compounds, processing of large HRMS datasets, data analysis, statistical evaluation, interpretation of chemical patterns in relation to environmental sources, collaboration with national and international partners, and scientific manuscript writing in English.

Requirements

To meet the general entry requirements you must have been awarded a second-cycle (Master’s) qualification, satisfied the requirements for courses comprising at least 240 credits of which at least 60 credits were awarded in the second-cycle, or acquired substantially equivalent knowledge in some other way in Sweden or abroad (Higher Education Ordinance 1993:100, Chapter 7, Section 39).

Specific entry requirements for the third-cycle courses and study programme in environmental assessment, specialising in environmental chemistry. To meet the specific entry requirements, you must have knowledge of aquatic ecology, aquatic biogeochemistry, statistics or ecotoxicology. The undergraduate degree must include a degree project. 

You must also meet the equivalent English language requirements as those necessary for the Swedish upper-secondary qualification Engelska B/6.

Your profile

Applicants shall hold an MSc in analytical chemistry, environmental chemistry, chemistry, ecotoxicology, environmental science, food science or equivalent. Specialisation in chemical analysis of organic contaminants and experience with LC-MS, LC-HRMS, GC-MS or other advanced mass spectrometry techniques are valuable merits. Experience with suspect and non-target screening workflows is highly desirable. Previous experience with chemical analytical laboratory work, particularly involving complex biological, food, biota, soil or sediment matrices, is advantageous. Knowledge of contaminants of emerging concern, bioaccumulation, biomagnification, trophic transfer or time-trend analysis is considered a merit. Data processing skills using statistical computing, visualisation and data analysis tools (e.g. R, Python or similar) are also considered a merit. Emphasis is also placed on personal characteristics such as strong interpersonal skills, analytical and problem-solving abilities, accuracy, motivation, and the capacity to work independently as well as in collaboration with others.

Read more here: https://www.slu.se/en/about-slu/work-at-slu/jobs-and-vacancies/doktorand3/

Form of employment / FundingEmployment as a doctoral student (4-year programme).

Doctoral student’s salaries are set following the local collective agreement. Salary progression is fixed.

Location:Uppsala

Scope:100%

Start date:Upon agreement.

Application and selection:Please submit your application using the link below. The deadline is 28 August 2026.

The Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) has a key role in the development for sustainable life, based on science and education. Through our focus on the interaction between humans, animals and ecosystems and the responsible use of natural resources, we contribute to sustainable societal development and good living conditions on our planet. Our main campuses are located in Alnarp, Umeå and Uppsala, however, the university also operates at research stations, experimental forests and teaching sites throughout Sweden. SLU has around 4,000 employees, 6,000 students and doctoral students and a turnover of over SEK 4,5 billion. We are investing in attractive environments on all of our campuses. We strive to provide a work environment characterised by inclusivity and gender equality, where different experiences generate conversations between people and pave the way for science, creativity and development. Therefore, we welcome applications from people with diverse backgrounds and perspectives.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.

Beskrivning av verksamheten

Du kommer att vara verksam inom forskningsmiljön Microbial Biogeochemistry in Lund (MBLU) vid Biologiska institutionen, Lunds universitet (Microbial Biogeochemistry in Lund), under handledning av professor Johannes Rousk och seniorforskare Dr. Lettice Hicks.

MBLU är en forskningsmiljö som studerar terrestra ekosystem för att öka förståelsen för hur markens mikroorganismer reglerar globala biogeokemiska processer och hur dessa påverkar ekosystemens respons på miljöförändringar. Vi är en tvärvetenskaplig forskargrupp bestående av mikrobiella ekologer, ekosystemekologer, biogeokemister och modellutvecklare som delar en gemensam forskningsvision och kombinerar empiriska studier med modellering.

Vår forskning fokuserar på kol- och näringsomsättning i markekosystem världen över – från arktisk tundra till tropisk regnskog och semiarida gräsmarker. Vi är särskilt intresserade av de faktorer som påverkar den rumsliga och tidsmässiga variationen i mikrobiella samhällens struktur och funktion samt deras motståndskraft mot olika typer av stress. Särskild tonvikt läggs vid miljöfaktorer såsom markfuktighet, temperatur, begränsande näringsämnen, salthalt och pH, liksom antropogena faktorer såsom jordbearbetning, gödsling och metallföroreningar.

Genom fält- och laboratorieexperiment undersöker vi hur mikroorganismer reglerar ekosystemfunktioner och hur dessa påverkas av miljön. Den ekologiska kunskap som genereras integreras därefter i modeller som verkar på olika rumsliga och tidsmässiga skalor.

Att vara doktorand

Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet.

Forskarutbildningen ger dig utbildning i ett vetenskapligt arbetssätt. Du utvecklar förmågan att tänka kritiskt och analytiskt, att självständigt formulera och lösa vetenskapliga problem med lämpliga metoder samt att göra forskningsetiska bedömningar. Under utbildningen får du även möjlighet att medverka i forskningsprojekt samt utveckla din ledarskapsförmåga och pedagogiska kompetens. Genom hela forskarutbildningen får du stöd av dina handledare. Utbildningen avslutas med en doktorsavhandling och doktorsexamen.

Mer information om forskarutbildningen vid Naturvetenskapliga fakulteten finns på naturvetenskap.lu.se

Ämnes- och projektbeskrivning

Vi söker en doktorand som ska undersöka om och hur mikrobiella samhällen i mark kan anpassa sina egenskaper för att förbättra sin funktion under torka och efter att torkan har upphört. Projektet syftar särskilt till att klarlägga hur mikroorganismers motståndskraft (resistance) och återhämtningsförmåga (resilience) mot torka uppkommer samt vilka ekologiska, fysiologiska och/eller evolutionära mekanismer som ligger bakom dessa processer.

Arbetet kommer att kombinera kontrollerade laboratorieexperiment, växthusförsök i krukor samt fältexperiment för att öka förståelsen för hur mikrobiell ekologi påverkar ekosystemens biogeokemi. Det kommer även att finnas möjlighet att integrera pågående studier där experimentella torkförsök genomförts i arktiska och andra terrestra ekosystem.

Projektets centrala analyser omfattar bestämningar av mikrobiell tillväxt i intakta jordprover med hjälp av radioaktiva och stabila isotopspårningsmetoder, liksom mätningar av biogeokemiska processer såsom kol- och näringsomsättning.

Projektet erbjuder en kvalificerad forskarutbildning inom markmikrobiell ekologi och biogeokemi. Arbetet är huvudsakligen laboratoriebaserat men omfattar även möjligheter till fältarbete. Projektet lämpar sig särskilt väl för sökande med bakgrund inom markmikrobiell ekologi, ekosystemekologi och biogeokemi.

Allmän studieplan för forskarutbildning

Arbetsuppgifter

Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Under utbildningen kommer du att lära dig att bestämma mikrobiella tillväxthastigheter i intakta jordprov genom att spåra isotopupptag (stabila- och radioisotoper) i olika biomarkörer. Genom att bestämma tillväxthastigheter under gradienter av miljöbetingelser (t ex vattenhalter) kommer du att kunna bestämma funktionella karaktärsdragssammansättningar, som går att beskriva med matematiska funktioner, som i sin tur går att representera i modeller för ekosystemflöden. För att besvara dina forskningsfrågor kommer du att ha möjlighet att använda en kombination av fältförsök (t ex regnskyddsbehandlingar), växthusförsök och mikrokosmförsök i lab. En stor del av arbetet kommer att vara anknutet till analysmetoder i lab. Du kommer att analysera stora mängder biologiska data som extraherats från dina försökssystem, och använda avancerade analysmetoder samt skriva vetenskapliga artiklar. Du förväntas aktivt delta i pågående projekt i forskargruppen och planera samt genomföra egna analyser av hur mikroorganismers processer beror av tillgång på vatten, och hur de kan anpassa sig till torka. Som forskare kommer du också att presentera din forskning i seminarier och på internationella konferenser. Doktorandutbildningen omfattar även ett antal obligatoriska kurser samt valbara specialkurser som bidrar till din utveckling i att formulera och presentera vetenskapliga frågeställningar. Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete. Beroende på din bakgrund kan du komma att undervisa i grundläggande kurser i biologi eller mer avancerade kurser såsom mark- och växtekologi.

För att läsa hela annonsen, gå till Lunds universitets hemsida:https://lu.varbi.com/what:job/jobID:953578/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.

Beskrivning av verksamheten

Du kommer att vara verksam inom forskningsmiljön Microbial Biogeochemistry in Lund (MBLU) vid Biologiska institutionen, Lunds universitet (Microbial Biogeochemistry in Lund), under handledning av professor Johannes Rousk och seniorforskare Dr. Lettice Hicks.

MBLU är en forskningsmiljö som studerar terrestra ekosystem för att öka förståelsen för hur markens mikroorganismer reglerar globala biogeokemiska processer och hur dessa påverkar ekosystemens respons på miljöförändringar. Vi är en tvärvetenskaplig forskargrupp bestående av mikrobiella ekologer, ekosystemekologer, biogeokemister och modellutvecklare som delar en gemensam forskningsvision och kombinerar empiriska studier med modellering.

Vår forskning fokuserar på kol- och näringsomsättning i markekosystem världen över – från arktisk tundra till tropisk regnskog och semiarida gräsmarker. Vi är särskilt intresserade av de faktorer som påverkar den rumsliga och tidsmässiga variationen i mikrobiella samhällens struktur och funktion samt deras motståndskraft mot olika typer av stress. Särskild tonvikt läggs vid miljöfaktorer såsom markfuktighet, temperatur, begränsande näringsämnen, salthalt och pH, liksom antropogena faktorer såsom jordbearbetning, gödsling och metallföroreningar.

Genom fält- och laboratorieexperiment undersöker vi hur mikroorganismer reglerar ekosystemfunktioner och hur dessa påverkas av miljön. Den ekologiska kunskap som genereras integreras därefter i modeller som verkar på olika rumsliga och tidsmässiga skalor.

Att vara doktorand

Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet.

Forskarutbildningen ger dig utbildning i ett vetenskapligt arbetssätt. Du utvecklar förmågan att tänka kritiskt och analytiskt, att självständigt formulera och lösa vetenskapliga problem med lämpliga metoder samt att göra forskningsetiska bedömningar. Under utbildningen får du även möjlighet att medverka i forskningsprojekt samt utveckla din ledarskapsförmåga och pedagogiska kompetens. Genom hela forskarutbildningen får du stöd av dina handledare. Utbildningen avslutas med en doktorsavhandling och doktorsexamen.

Mer information om forskarutbildningen vid Naturvetenskapliga fakulteten finns på naturvetenskap.lu.se

Ämnes- och projektbeskrivning

Vi söker en doktorand som ska undersöka om och hur mikrobiella samhällen i mark kan anpassa sina egenskaper för att förbättra sin funktion under torka och efter att torkan har upphört. Projektet syftar särskilt till att klarlägga hur mikroorganismers motståndskraft (resistance) och återhämtningsförmåga (resilience) mot torka uppkommer samt vilka ekologiska, fysiologiska och/eller evolutionära mekanismer som ligger bakom dessa processer.

Arbetet kommer att kombinera kontrollerade laboratorieexperiment, växthusförsök i krukor samt fältexperiment för att öka förståelsen för hur mikrobiell ekologi påverkar ekosystemens biogeokemi. Det kommer även att finnas möjlighet att integrera pågående studier där experimentella torkförsök genomförts i arktiska och andra terrestra ekosystem.

Projektets centrala analyser omfattar bestämningar av mikrobiell tillväxt i intakta jordprover med hjälp av radioaktiva och stabila isotopspårningsmetoder, liksom mätningar av biogeokemiska processer såsom kol- och näringsomsättning.

Projektet erbjuder en kvalificerad forskarutbildning inom markmikrobiell ekologi och biogeokemi. Arbetet är huvudsakligen laboratoriebaserat men omfattar även möjligheter till fältarbete. Projektet lämpar sig särskilt väl för sökande med bakgrund inom markmikrobiell ekologi, ekosystemekologi och biogeokemi.

Allmän studieplan för forskarutbildning

Arbetsuppgifter

Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Under utbildningen kommer du att lära dig att bestämma mikrobiella tillväxthastigheter i intakta jordprov genom att spåra isotopupptag (stabila- och radioisotoper) i olika biomarkörer. Genom att bestämma tillväxthastigheter under gradienter av miljöbetingelser (t ex vattenhalter) kommer du att kunna bestämma funktionella karaktärsdragssammansättningar, som går att beskriva med matematiska funktioner, som i sin tur går att representera i modeller för ekosystemflöden. För att besvara dina forskningsfrågor kommer du att ha möjlighet att använda en kombination av fältförsök (t ex regnskyddsbehandlingar), växthusförsök och mikrokosmförsök i lab. En stor del av arbetet kommer att vara anknutet till analysmetoder i lab. Du kommer att analysera stora mängder biologiska data som extraherats från dina försökssystem, och använda avancerade analysmetoder samt skriva vetenskapliga artiklar. Du förväntas aktivt delta i pågående projekt i forskargruppen och planera samt genomföra egna analyser av hur mikroorganismers processer beror av tillgång på vatten, och hur de kan anpassa sig till torka. Som forskare kommer du också att presentera din forskning i seminarier och på internationella konferenser. Doktorandutbildningen omfattar även ett antal obligatoriska kurser samt valbara specialkurser som bidrar till din utveckling i att formulera och presentera vetenskapliga frågeställningar. Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete. Beroende på din bakgrund kan du komma att undervisa i grundläggande kurser i biologi eller mer avancerade kurser såsom mark- och växtekologi.

För att läsa hela annonsen, gå till Lunds universitets hemsida:https://lu.varbi.com/what:job/jobID:953578/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.

Beskrivning av verksamheten

Du kommer att vara verksam inom forskningsmiljön Microbial Biogeochemistry in Lund (MBLU) vid Biologiska institutionen, Lunds universitet (Microbial Biogeochemistry in Lund), under handledning av professor Johannes Rousk och seniorforskare Dr. Lettice Hicks.

MBLU är en forskningsmiljö som studerar terrestra ekosystem för att öka förståelsen för hur markens mikroorganismer reglerar globala biogeokemiska processer och hur dessa påverkar ekosystemens respons på miljöförändringar. Vi är en tvärvetenskaplig forskargrupp bestående av mikrobiella ekologer, ekosystemekologer, biogeokemister och modellutvecklare som delar en gemensam forskningsvision och kombinerar empiriska studier med modellering.

Vår forskning fokuserar på kol- och näringsomsättning i markekosystem världen över – från arktisk tundra till tropisk regnskog och semiarida gräsmarker. Vi är särskilt intresserade av de faktorer som påverkar den rumsliga och tidsmässiga variationen i mikrobiella samhällens struktur och funktion samt deras motståndskraft mot olika typer av stress. Särskild tonvikt läggs vid miljöfaktorer såsom markfuktighet, temperatur, begränsande näringsämnen, salthalt och pH, liksom antropogena faktorer såsom jordbearbetning, gödsling och metallföroreningar.

Genom fält- och laboratorieexperiment undersöker vi hur mikroorganismer reglerar ekosystemfunktioner och hur dessa påverkas av miljön. Den ekologiska kunskap som genereras integreras därefter i modeller som verkar på olika rumsliga och tidsmässiga skalor.

Att vara doktorand

Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet.

Forskarutbildningen ger dig utbildning i ett vetenskapligt arbetssätt. Du utvecklar förmågan att tänka kritiskt och analytiskt, att självständigt formulera och lösa vetenskapliga problem med lämpliga metoder samt att göra forskningsetiska bedömningar. Under utbildningen får du även möjlighet att medverka i forskningsprojekt samt utveckla din ledarskapsförmåga och pedagogiska kompetens. Genom hela forskarutbildningen får du stöd av dina handledare. Utbildningen avslutas med en doktorsavhandling och doktorsexamen.

Mer information om forskarutbildningen vid Naturvetenskapliga fakulteten finns på naturvetenskap.lu.se

Ämnes- och projektbeskrivning

Vi söker en doktorand som ska undersöka om och hur mikrobiella samhällen i mark kan anpassa sina egenskaper för att förbättra sin funktion under torka och efter att torkan har upphört. Projektet syftar särskilt till att klarlägga hur mikroorganismers motståndskraft (resistance) och återhämtningsförmåga (resilience) mot torka uppkommer samt vilka ekologiska, fysiologiska och/eller evolutionära mekanismer som ligger bakom dessa processer.

Arbetet kommer att kombinera kontrollerade laboratorieexperiment, växthusförsök i krukor samt fältexperiment för att öka förståelsen för hur mikrobiell ekologi påverkar ekosystemens biogeokemi. Det kommer även att finnas möjlighet att integrera pågående studier där experimentella torkförsök genomförts i arktiska och andra terrestra ekosystem.

Projektets centrala analyser omfattar bestämningar av mikrobiell tillväxt i intakta jordprover med hjälp av radioaktiva och stabila isotopspårningsmetoder, liksom mätningar av biogeokemiska processer såsom kol- och näringsomsättning.

Projektet erbjuder en kvalificerad forskarutbildning inom markmikrobiell ekologi och biogeokemi. Arbetet är huvudsakligen laboratoriebaserat men omfattar även möjligheter till fältarbete. Projektet lämpar sig särskilt väl för sökande med bakgrund inom markmikrobiell ekologi, ekosystemekologi och biogeokemi.

Allmän studieplan för forskarutbildning

Arbetsuppgifter

Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Under utbildningen kommer du att lära dig att bestämma mikrobiella tillväxthastigheter i intakta jordprov genom att spåra isotopupptag (stabila- och radioisotoper) i olika biomarkörer. Genom att bestämma tillväxthastigheter under gradienter av miljöbetingelser (t ex vattenhalter) kommer du att kunna bestämma funktionella karaktärsdragssammansättningar, som går att beskriva med matematiska funktioner, som i sin tur går att representera i modeller för ekosystemflöden. För att besvara dina forskningsfrågor kommer du att ha möjlighet att använda en kombination av fältförsök (t ex regnskyddsbehandlingar), växthusförsök och mikrokosmförsök i lab. En stor del av arbetet kommer att vara anknutet till analysmetoder i lab. Du kommer att analysera stora mängder biologiska data som extraherats från dina försökssystem, och använda avancerade analysmetoder samt skriva vetenskapliga artiklar. Du förväntas aktivt delta i pågående projekt i forskargruppen och planera samt genomföra egna analyser av hur mikroorganismers processer beror av tillgång på vatten, och hur de kan anpassa sig till torka. Som forskare kommer du också att presentera din forskning i seminarier och på internationella konferenser. Doktorandutbildningen omfattar även ett antal obligatoriska kurser samt valbara specialkurser som bidrar till din utveckling i att formulera och presentera vetenskapliga frågeställningar. Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete. Beroende på din bakgrund kan du komma att undervisa i grundläggande kurser i biologi eller mer avancerade kurser såsom mark- och växtekologi.

För att läsa hela annonsen, gå till Lunds universitets hemsida:https://lu.varbi.com/what:job/jobID:953578/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.

Beskrivning av verksamheten

Du kommer att vara verksam inom forskningsmiljön Microbial Biogeochemistry in Lund (MBLU) vid Biologiska institutionen, Lunds universitet (Microbial Biogeochemistry in Lund), under handledning av professor Johannes Rousk och seniorforskare Dr. Lettice Hicks.

MBLU är en forskningsmiljö som studerar terrestra ekosystem för att öka förståelsen för hur markens mikroorganismer reglerar globala biogeokemiska processer och hur dessa påverkar ekosystemens respons på miljöförändringar. Vi är en tvärvetenskaplig forskargrupp bestående av mikrobiella ekologer, ekosystemekologer, biogeokemister och modellutvecklare som delar en gemensam forskningsvision och kombinerar empiriska studier med modellering.

Vår forskning fokuserar på kol- och näringsomsättning i markekosystem världen över – från arktisk tundra till tropisk regnskog och semiarida gräsmarker. Vi är särskilt intresserade av de faktorer som påverkar den rumsliga och tidsmässiga variationen i mikrobiella samhällens struktur och funktion samt deras motståndskraft mot olika typer av stress. Särskild tonvikt läggs vid miljöfaktorer såsom markfuktighet, temperatur, begränsande näringsämnen, salthalt och pH, liksom antropogena faktorer såsom jordbearbetning, gödsling och metallföroreningar.

Genom fält- och laboratorieexperiment undersöker vi hur mikroorganismer reglerar ekosystemfunktioner och hur dessa påverkas av miljön. Den ekologiska kunskap som genereras integreras därefter i modeller som verkar på olika rumsliga och tidsmässiga skalor.

Att vara doktorand

Som doktorand är du både antagen som student och anställd vid Lunds universitet.

Forskarutbildningen ger dig utbildning i ett vetenskapligt arbetssätt. Du utvecklar förmågan att tänka kritiskt och analytiskt, att självständigt formulera och lösa vetenskapliga problem med lämpliga metoder samt att göra forskningsetiska bedömningar. Under utbildningen får du även möjlighet att medverka i forskningsprojekt samt utveckla din ledarskapsförmåga och pedagogiska kompetens. Genom hela forskarutbildningen får du stöd av dina handledare. Utbildningen avslutas med en doktorsavhandling och doktorsexamen.

Mer information om forskarutbildningen vid Naturvetenskapliga fakulteten finns på naturvetenskap.lu.se

Ämnes- och projektbeskrivning

Vi söker en doktorand som ska undersöka om och hur mikrobiella samhällen i mark kan anpassa sina egenskaper för att förbättra sin funktion under torka och efter att torkan har upphört. Projektet syftar särskilt till att klarlägga hur mikroorganismers motståndskraft (resistance) och återhämtningsförmåga (resilience) mot torka uppkommer samt vilka ekologiska, fysiologiska och/eller evolutionära mekanismer som ligger bakom dessa processer.

Arbetet kommer att kombinera kontrollerade laboratorieexperiment, växthusförsök i krukor samt fältexperiment för att öka förståelsen för hur mikrobiell ekologi påverkar ekosystemens biogeokemi. Det kommer även att finnas möjlighet att integrera pågående studier där experimentella torkförsök genomförts i arktiska och andra terrestra ekosystem.

Projektets centrala analyser omfattar bestämningar av mikrobiell tillväxt i intakta jordprover med hjälp av radioaktiva och stabila isotopspårningsmetoder, liksom mätningar av biogeokemiska processer såsom kol- och näringsomsättning.

Projektet erbjuder en kvalificerad forskarutbildning inom markmikrobiell ekologi och biogeokemi. Arbetet är huvudsakligen laboratoriebaserat men omfattar även möjligheter till fältarbete. Projektet lämpar sig särskilt väl för sökande med bakgrund inom markmikrobiell ekologi, ekosystemekologi och biogeokemi.

Allmän studieplan för forskarutbildning

Arbetsuppgifter

Du kommer framförallt att ägna dig åt din forskarutbildning, som till största delen består av att skriva en doktorsavhandling. Under utbildningen kommer du att lära dig att bestämma mikrobiella tillväxthastigheter i intakta jordprov genom att spåra isotopupptag (stabila- och radioisotoper) i olika biomarkörer. Genom att bestämma tillväxthastigheter under gradienter av miljöbetingelser (t ex vattenhalter) kommer du att kunna bestämma funktionella karaktärsdragssammansättningar, som går att beskriva med matematiska funktioner, som i sin tur går att representera i modeller för ekosystemflöden. För att besvara dina forskningsfrågor kommer du att ha möjlighet att använda en kombination av fältförsök (t ex regnskyddsbehandlingar), växthusförsök och mikrokosmförsök i lab. En stor del av arbetet kommer att vara anknutet till analysmetoder i lab. Du kommer att analysera stora mängder biologiska data som extraherats från dina försökssystem, och använda avancerade analysmetoder samt skriva vetenskapliga artiklar. Du förväntas aktivt delta i pågående projekt i forskargruppen och planera samt genomföra egna analyser av hur mikroorganismers processer beror av tillgång på vatten, och hur de kan anpassa sig till torka. Som forskare kommer du också att presentera din forskning i seminarier och på internationella konferenser. Doktorandutbildningen omfattar även ett antal obligatoriska kurser samt valbara specialkurser som bidrar till din utveckling i att formulera och presentera vetenskapliga frågeställningar. Förutom studierna får maximalt 20 % av arbetstiden ägnas åt undervisning och annat institutionsarbete. Beroende på din bakgrund kan du komma att undervisa i grundläggande kurser i biologi eller mer avancerade kurser såsom mark- och växtekologi.

För att läsa hela annonsen, gå till Lunds universitets hemsida:https://lu.varbi.com/what:job/jobID:953578/

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Läs mer på universitets webbplats om att Jobba hos oss www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss

Ämne

Allmän kemi är ett av de grundläggande kemiämnena. Ämnesområdet omfattar grundläggande begrepp och principer inom kemins olika delområden, såsom atom- och molekylstruktur, kemisk bindning, stökiometri, termokemi, kemisk jämvikt, syror och baser, elektrokemi samt grundläggande oorganisk kemi. Ämnet utgör en central del av utbildningen för alla naturvetenskapliga och tekniska program vid kemiska institutionen och lägger grunden för vidare studier inom kemi och relaterade ämnen.

Särskild ämnesbeskrivning

I ämnet allmän kemi bedrivs omfattande undervisning och för att fortsatt säkerställa hög kvalitet, finns ett tydligt behov av att rekrytera en lärarresurs med dokumenterad kompetens inom området.

Utöver undervisning ingår även studievägledning för studenter vid naturvetenskaplig fakultet.

Arbetsuppgifter

Som universitetsadjunkt får du en viktig roll i att utveckla och genomföra undervisning i en stimulerande och laborativ lärmiljö. Arbetet kombinerar undervisning, handledning och utveckling av grundutbildningen i nära samarbete med kollegor och studenter.

I rollen ingår att:

• undervisa, handleda och examinera på grundnivå och avancerad nivå samt aktivt bidra till utbildningens genomförande genom övningsmoment och laborationshandledning
• introducera studenter i laborativ miljö och i användning av kursinstrument.
• handleda doktorander som undervisar i grundutbildningslaboratorierna
• bidra till utveckling och genomförande av kursmoment, inklusive att förnya undervisningsinnehåll och arbetsformer.
• delta i kollegiala samarbeten och pedagogiskt utvecklingsarbete.
• bidra till en trygg, inkluderande och professionell lärande- och arbetsmiljö där studenter, doktorander och kollegor bemöts sakligt, respektfullt och likvärdigt
• bidra till administration kopplad till undervisningsverksamheten.
• delta i säkerhetsarbetet kopplat till undervisningsverksamheten
• bidra till att säkerställa att grundutbildningslaboratorierna håller rätt standard genom iordningställande, underhåll, städning och kvalitetsuppföljning av laboratoriemiljön
• delta i arbetslagets gemensamma ansvar för bemanning av morgnar och sena eftermiddagar för att säkerställa att laboratoriet alltid är bemannat

I de arbetsuppgifter som innehåller studievägledning kommer du:

• Introducera, stödja och vägleda studenterna, individuellt och i grupp
• Genomföra enskild studieplanering för studenter med pedagogiskt stöd i samråd med Studenthälsan, Studieverkstaden och Pedagogiskt studentstöd vid LU
• Ansvara för löpande information till studenterna
• Representera institutionen i nätverk som rör studievägledning
• Delta i utåtriktad verksamhet som representant för våra utbildningsprogram.
• Samverka med näringsliv och samhälle
• Ansvara för studiebesök och alumniverksamhet

Fördelning av arbetsuppgifterna inom arbetslaget kan komma att ändras över tid.

Kvalifikationer

Behörighet

För behörighet som universitetsadjunkt krävs:

• Avlagd examen på avancerad nivå eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper samt har annan kompetens som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinriktning och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen.
• Visad pedagogisk skicklighet.
• Fem veckor högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt inhämtade motsvarande kunskaper, om det inte föreligger särskilda skäl.

Övriga krav:

• Doktorsexamen inom relevant ämnesområde.
• Erfarenhet av undervisning på högskole- eller universitetsnivå, på kemiinriktade kurser inom grundutbildningen.
• God laborativ erfarenhet.
• Mycket goda kunskaper i svenska och engelska i tal och skrift.
• Nyfikenhet på pedagogisk utveckling och förmåga att aktivt bidra till förnyelse av kursinnehåll, undervisningsformer och studentaktiva lärmiljöer.
• Förmåga att ta ansvar för en trygg, inkluderande och etiskt hållbar lärandemiljö, särskilt i laborativ undervisning och i kontakt med studenter.
• God pedagogisk empati, vilket innebär god förmåga att se och bemöta individuella behov hos studenter och doktorander.
• Tydligt studentfokus.
• Serviceinriktad och tydlig i sin kommunikation.
• God samarbetsförmåga.
• God initiativförmåga.
• Förmåga att arbeta självständigt.
• Strukturerad och noggrann.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som universitetsadjunkt ska följande utgöra grund för bedömning:

• Goda ämneskunskaper av relevans för anställningens innehåll och de arbetsuppgifter som ingår.
• God pedagogisk förmåga, vilket innebär god förmåga att bedriva och utveckla undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder.
• Mycket god yrkeserfarenhet eller annan erfarenhet av relevans för anställningen.

Övriga meriter:

• Erfarenhet av att planera och genomföra undervisning i laborativ miljö.
• Erfarenhet av utvecklingsarbete av laborativa undervisningsmoment.
• Det är en fördel om du har tagit del av de nuvarande kurserna i grundutbildning som ges vid kemiska institutionen.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv, självständighet och professionellt omdöme samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

För mer information, och instruktion kring ansökan, vänligen se hela annonsen - lu.varbi.com/what:job/jobID:950016/

Högskolan Dalarna erbjuder en kreativ miljö som präglas av en stark sammanhållning med många möjligheter till samarbeten över ämnesgränserna. Vi utvecklar ständigt våra kurser och utbildningsprogram och präglas av nyfikenhet, framåtanda och gemenskap.

Avdelningen Data- och informationshantering driver utbildningar med inriktning mot IT-säkerhet och mjukvarutestning, systemvetenskap och grafisk design och webbutveckling på kandidatnivå. På avancerad nivå bedrivs utbildning med inriktning mot Business Intelligence och Data Science. Vi har även forskarutbildning samt forskning som sker inom Data Analytics.

Högskolan Dalarna erbjuder en läraranställning med utvecklingsmöjligheter. Programmen inom Data- och Informationshantering befinner sig i en expansionsfas med högt söktryck och efterfrågan på våra kurser. Genom egna initiativ kan din tjänst i delar utvecklas och anpassas efter dina intresseområden i vår förväntad fortsatt expansion. Högskolan Dalarna samverkar med näringslivet i regionen som är en del i att utforma framtidens utbildningar och forskning.

Arbetsuppgifter

I rollen ingår undervisning inom ämnet Datavetenskaper i programkurser, campusbaserat på vårt lärosäte i Borlänge. Du kommer att bidra med din erfarenhet och kunskap till att forma framtidens medarbetare och forskare inom digitaliserade näringar.

Är du personen vi söker?

Kvalifikationer

För att vara behörig som universitetsadjunkt krävs att du:

• Har dokumenterad pedagogisk skicklighet.
• Har avlagt magisterexamen, eller innehar en adekvat akademisk yrkesutbildning, alternativt besitter motsvarande yrkesskicklighet med relevans för tjänstens innehål.
• Har erfarenhet av undervisning samt konsult- eller operativt arbete kopplat till data- och informationshantering.
• Goda kunskaper i svenska samt engelska, både skriftligt samt muntligt

Meriterande

Som komplement till ovanstående är det meriterande om du även:

• Har erfarenhet eller goda kunskaper om grafisk design och systemutveckling inom allt eller delar av fullstackutveckling innefattande: webbutveckling och gränssnittsdesign, implementera affärslogik i middle-tier, integrera databaser och servrar, utföra tester och felsökning
• Erfarenhet av data science/data analytics
• Erfarenhet av att driva forskarutbildning samt högskolepedagogisk utbildning

Sökande som saknar behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning förväntas inom två år från anställningens början förvärva denna kompetens.

För att lyckas i rollen behöver du ha en god samarbetsförmåga och kunna arbeta effektivt med andra. Du bör även ha en stark analytisk förmåga för att kunna förstå och lösa komplexa problem. Förmågan att kommunicera tydligt och engagerat är viktig, liksom ett ansvarstagande för att driva arbetet framåt. Dessutom värdesätts initiativförmåga, då rollen kräver att du tar egna initiativ och proaktivt bidrar till utveckling och förbättring.

Bedömningsgrunder

Ansökningarna kommer att bedömas utifrån en kvalitativ helhetsbedömning av de förutsättningar som krävs för att fullgöra tjänstens arbetsuppgifter.

För vidare information hänvisas till Högskolan Dalarnas anställningsordning.

Övrigt

Denna tjänst är en visstidsanställning, längst 12 månader. Högskolan Dalarna finns på två campus, denna tjänst är på vårt campus i Borlänge.

Din ansökan ska innehålla:

• CV/meritförteckning
• Kopior på examensbevis och betygshandlingar

Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta mailto:rekrytering@du.se

Välkommen med din ansökan!

Du ansöker via vår webbplats senast 2026-07-19.

Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida https://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/

Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.