Speciallärare - Lediga jobb

Vad vi gör och vill

Hanvikens skola är en F-6 skola med ca 420 elever och 50 medarbetare. Skolan ligger vackert belägen i ett villaområde och med grönområden som närmsta granne. Närområdet används som en resurs och naturlig del i vår undervisning, både under skol- och fritidshemstid. 

På Hanvikens skola har vi positiva och höga förväntningar på varandra samtidigt som vi erbjuder ett utmanande och utvecklande arbete tillsammans med våra engagerade elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi är en skola med ett starkt fokus på att ständigt förbättras och utvecklas på vår resa mot framtidens skola.

Om tjänsten

I din roll som speciallärare här på Hanvikens skola är du medlem av elevhälsoteamet tillsammans med ytterligare en speciallärare, socionom, skolsköterska, skolpsykolog, biträdande rektor samt rektor. Elevhälsoteamet träffas varje vecka. Inom elevhälsans område har vi ett nära samarbete mellan våra olika professioner och medarbetare på enheten och i kommunen. Inom kommunen finns det även goda möjligheter till att nyttja central elevhälsa och dess funktioner för exempelvis handledning och externa observationer m.m.

Som speciallärare arbetar du utifrån en helhetssyn samtidigt som du visar på en god förståelse för elevers lärande och utveckling.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst med start i januari 2027. Tjänsten kan tillträdas tidigare om intresse och möjlighet finns. 

Vem är du?

Vi söker nu dig, kunnig, erfaren och engagerad speciallärare som vill arbeta tillsammans med våra elever från förskoleklass och upp till och med årskurs 6. Du vill vara en aktiv del i att alla elever ska få rätt stöd i rätt tid. Du har ett stort engagemang för elevers lärande och en stark vilja att tillsammans med kollegor utveckla vår undervisning.

Som person är du trygg, lösningsorienterad och ständigt nyfiken gällande att hitta vägar framåt när elever möter hinder i sitt lärande. Du är därför modig, flexibel och driven samtidigt som du alltid har elevens bästa i fokus. Du har erfarenhet av att upprätta och följa upp pedagogiska kartläggningar (utredning av en elevs behov av särskilt stöd) samt åtgärdsprogram.

Vi ser gärna att du har goda kunskaper i ämnena svenska och matematik, med särskilt intresse för elevers tidiga läs-, skriv- och matematikutveckling. Du tycker om att undervisa och ser möjligheter gällande att skapa kreativa och tillgängliga lärmiljöer. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du har förmåga att arbeta självständigt. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Du har erfarenhet av att planera och genomföra stödinsatser utifrån analys, både på individ- och gruppnivå. Du har ett intresse för digitala verktyg och hjälpmedel samt en insikt i hur dessa kan bidra till att stärka elevers lärande. Du har förmågan att genomföra en god undervisning utifrån analys i samverkan med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Välkommen med din ansökan

Varmt välkommen med din ansökan senast 20 september 2026. Har du några frågor? Kontakta oss via mejl eller telefon.

Rektor, Fredrik Persson, fredrik.persson@tyreso.se, 08-578 273 01

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html.

Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret.

Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen.

Om Tyresö

Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar.

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en.

Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.

Vill du leda skolutveckling och samtidigt göra direkt skillnad för våra elever i de tidiga skolåren? Som speciallärare och förstelärare på Änggårdsskolan får du en central roll i både det elevnära stödet och skolans kollegiala lärande. I en familjär miljö präglad av PBS, språklig mångfald och korta beslutsvägar blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam. Välkommen till en arbetsplats där ditt engagemang sätter avtryck!

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare och förstelärare (20 %) hos oss blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam (EHT), vår utvecklingsgrupp och i vår fortsatt skolutveckling. Vi lägger stor vikt vid det förebyggande och hälsofrämjande arbetet, där din kunskap och ditt engagemang gör direkt skillnad för både elever och kollegor. Tillsammans utforskar vi nya vägar för att väcka elevernas studiemotivation och skapa en tillgänglig lärmiljö där alla ges förutsättningar att nå sin fulla potential.

I din roll kombinerar du operativt stöd till elever med ett kollegialt handlednings- och utvecklingsuppdrag:

• Specialpedagogiskt ansvar & elevstöd: Du säkerställer en hög kvalitet i det utredande och kartläggande arbetet kring elever i behov av stöd, samt vid upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram. Du arbetar både med undervisning i klassrummet och i enskild undervisning för att stötta elever som riskerar att inte nå de nationella målen, med särskilt fokus på F–3.
• språk-, skriv- och läsutveckling: Du ansvarar för att tillsammans med undervisande lärare utveckla undervisningen inom grundläggande läs- och skrivträning samt ta fram anpassningar och särskilt stöd. Du stöttar även kollegiet i att implementera språkutvecklande arbetssätt.
• Resultatuppföljning & utvärdering: Du genomför systematiska resultatuppföljningar i F–3 för att möta elevernas behov. I detta ingår att följa upp och utvärdera lärmiljön, undervisningen och elevernas måluppfyllelse med hjälp av forskningsbaserade och utvärderingsbara metoder.
• Handledning & skolutveckling (Försteläraruppdraget): Du handleder personal i att utveckla undervisningen ur ett inkluderande perspektiv. Det innebär stöd kring anpassningar och lärmiljöer, men också bemötande och förhållningssätt. Som förstelärare deltar du aktivt i skolans utvecklingsgrupp och leder kompetensutvecklingsinsatser för personalen.

Din arbetsplats

Änggårdsskolan är en liten och familjär F–6-skola med cirka 150 elever och 30 medarbetare. Vår storlek är vår styrka – vi har enparallelliga klasser och en miljö som präglas av goda samarbeten, nära relationer och korta beslutsvägar. Skolan består av grundskola och ett fritidshem med två avdelningar, där vi arbetar nära varandra för att skapa en sammanhållen dag för eleverna.

Vi erbjuder en varm och välkomnande atmosfär där vi arbetar aktivt med Positivt beteendestöd (PBS) för att skapa trygghet, arbetsro och tydliga förväntningar. Våra ledord är ansvar, hänsyn och lärande, och vår vision är glasklar: varje elev ska ges de bästa förutsättningarna för maximalt lärande i en god och trygg arbetsmiljö för både elever och personal.

Skolan är belägen i grönskande Lambohov nära universitetet i södra Linköping, vilket speglas i vår unika profil: Engelska sektionen. Sektionen vänder sig till barn till gästforskare och medarbetare med tillfälligt arbetstillstånd i Sverige. Här sker undervisningen till hälften på engelska och hälften på svenska.

Vi är stolta över att vara en skola som speglar Sverige idag. Blandningen av kulturer, den internationella atmosfären och den naturliga närvaron av engelska gör Änggårdsskolan till en dynamisk och inspirerande arbetsplats med mycket språk i rörelse.

Välkommen till oss på Änggårdsskolan!

Du som söker

Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet i åk F-6. Vi söker i första hand dig som har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling, alternativt är du under utbildning för att bli speciallärare.

Som förstelärare i skolan har du flerårig och välrekommenderad tidigare erfarenhet av rollen som lärare. Det är ett krav att du har minst fyra års erfarenhet av att ha undervisat i läroplansstyrd grundskola/gymnasium. Har du tidigare handlett andra lärare i pedagogiska samtal och lett processer som utvecklar kollegialt lärande ser vi det som meriterande. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet som förstelärare eller arbetslagsledare. Det är även meriterande om du har arbetslivserfarenhet som speciallärare eller av specialpedagogiska arbetsuppgifter.

Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.

Du har ett positivt förhållningssätt och tillför entusiasm och energi i arbetet. Du har en god förmåga att skapa delaktighet i verksamheten och kan skapa och underhålla relationer på arbetsplatsen. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv och ser relationer i dess rätta perspektiv. Vidare tar du ansvar för din uppgift och driver dina processer framåt.

Övrig information

I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig.

Tillträde: 2027-01-07 eller enligt överenskommelse

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Sysselsättningsgrad: 100%

Antal lediga befattningar: 1

Ref. nr: 17755

Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik.

Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Bifoga även examensbevis alternativt resultatintyg för utbildning som speciallärare.

Tillsammans formar vi framtidsstaden

Linköping är en av Europas mest innovativa städer och möjligheternas kommun. Med energi, mod och hjärta gör vi vår stad ännu bättre. Vi drivs av nyfikenheten och viljan att hitta nya lösningar. Och av att förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för våra invånare.

Vad vi gör och vill

Hanvikens skola är en F-6 skola med ca 420 elever och 50 medarbetare. Skolan ligger vackert belägen i ett villaområde och med grönområden som närmsta granne. Närområdet används som en resurs och naturlig del i vår undervisning, både under skol- och fritidshemstid. 

På Hanvikens skola har vi positiva och höga förväntningar på varandra samtidigt som vi erbjuder ett utmanande och utvecklande arbete tillsammans med våra engagerade elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi är en skola med ett starkt fokus på att ständigt förbättras och utvecklas på vår resa mot framtidens skola.

Om tjänsten

I din roll som speciallärare här på Hanvikens skola är du medlem av elevhälsoteamet tillsammans med ytterligare en speciallärare, socionom, skolsköterska, skolpsykolog, biträdande rektor samt rektor. Elevhälsoteamet träffas varje vecka. Inom elevhälsans område har vi ett nära samarbete mellan våra olika professioner och medarbetare på enheten och i kommunen. Inom kommunen finns det även goda möjligheter till att nyttja central elevhälsa och dess funktioner för exempelvis handledning och externa observationer m.m.

Som speciallärare arbetar du utifrån en helhetssyn samtidigt som du visar på en god förståelse för elevers lärande och utveckling.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst med start i januari 2027. Tjänsten kan tillträdas tidigare om intresse och möjlighet finns. 

Vem är du?

Vi söker nu dig, kunnig, erfaren och engagerad speciallärare som vill arbeta tillsammans med våra elever från förskoleklass och upp till och med årskurs 6. Du vill vara en aktiv del i att alla elever ska få rätt stöd i rätt tid. Du har ett stort engagemang för elevers lärande och en stark vilja att tillsammans med kollegor utveckla vår undervisning.

Som person är du trygg, lösningsorienterad och ständigt nyfiken gällande att hitta vägar framåt när elever möter hinder i sitt lärande. Du är därför modig, flexibel och driven samtidigt som du alltid har elevens bästa i fokus. Du har erfarenhet av att upprätta och följa upp pedagogiska kartläggningar (utredning av en elevs behov av särskilt stöd) samt åtgärdsprogram.

Vi ser gärna att du har goda kunskaper i ämnena svenska och matematik, med särskilt intresse för elevers tidiga läs-, skriv- och matematikutveckling. Du tycker om att undervisa och ser möjligheter gällande att skapa kreativa och tillgängliga lärmiljöer. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du har förmåga att arbeta självständigt. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Du har erfarenhet av att planera och genomföra stödinsatser utifrån analys, både på individ- och gruppnivå. Du har ett intresse för digitala verktyg och hjälpmedel samt en insikt i hur dessa kan bidra till att stärka elevers lärande. Du har förmågan att genomföra en god undervisning utifrån analys i samverkan med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Välkommen med din ansökan

Varmt välkommen med din ansökan senast 20 september 2026. Har du några frågor? Kontakta oss via mejl eller telefon.

Rektor, Fredrik Persson, fredrik.persson@tyreso.se, 08-578 273 01

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html.

Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret.

Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen.

Om Tyresö

Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar.

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en.

Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.

Vill du leda skolutveckling och samtidigt göra direkt skillnad för våra elever i de tidiga skolåren? Som speciallärare och förstelärare på Änggårdsskolan får du en central roll i både det elevnära stödet och skolans kollegiala lärande. I en familjär miljö präglad av PBS, språklig mångfald och korta beslutsvägar blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam. Välkommen till en arbetsplats där ditt engagemang sätter avtryck!

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare och förstelärare (20 %) hos oss blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam (EHT), vår utvecklingsgrupp och i vår fortsatt skolutveckling. Vi lägger stor vikt vid det förebyggande och hälsofrämjande arbetet, där din kunskap och ditt engagemang gör direkt skillnad för både elever och kollegor. Tillsammans utforskar vi nya vägar för att väcka elevernas studiemotivation och skapa en tillgänglig lärmiljö där alla ges förutsättningar att nå sin fulla potential.

I din roll kombinerar du operativt stöd till elever med ett kollegialt handlednings- och utvecklingsuppdrag:

• Specialpedagogiskt ansvar & elevstöd: Du säkerställer en hög kvalitet i det utredande och kartläggande arbetet kring elever i behov av stöd, samt vid upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram. Du arbetar både med undervisning i klassrummet och i enskild undervisning för att stötta elever som riskerar att inte nå de nationella målen, med särskilt fokus på F–3.
• språk-, skriv- och läsutveckling: Du ansvarar för att tillsammans med undervisande lärare utveckla undervisningen inom grundläggande läs- och skrivträning samt ta fram anpassningar och särskilt stöd. Du stöttar även kollegiet i att implementera språkutvecklande arbetssätt.
• Resultatuppföljning & utvärdering: Du genomför systematiska resultatuppföljningar i F–3 för att möta elevernas behov. I detta ingår att följa upp och utvärdera lärmiljön, undervisningen och elevernas måluppfyllelse med hjälp av forskningsbaserade och utvärderingsbara metoder.
• Handledning & skolutveckling (Försteläraruppdraget): Du handleder personal i att utveckla undervisningen ur ett inkluderande perspektiv. Det innebär stöd kring anpassningar och lärmiljöer, men också bemötande och förhållningssätt. Som förstelärare deltar du aktivt i skolans utvecklingsgrupp och leder kompetensutvecklingsinsatser för personalen.

Din arbetsplats

Änggårdsskolan är en liten och familjär F–6-skola med cirka 150 elever och 30 medarbetare. Vår storlek är vår styrka – vi har enparallelliga klasser och en miljö som präglas av goda samarbeten, nära relationer och korta beslutsvägar. Skolan består av grundskola och ett fritidshem med två avdelningar, där vi arbetar nära varandra för att skapa en sammanhållen dag för eleverna.

Vi erbjuder en varm och välkomnande atmosfär där vi arbetar aktivt med Positivt beteendestöd (PBS) för att skapa trygghet, arbetsro och tydliga förväntningar. Våra ledord är ansvar, hänsyn och lärande, och vår vision är glasklar: varje elev ska ges de bästa förutsättningarna för maximalt lärande i en god och trygg arbetsmiljö för både elever och personal.

Skolan är belägen i grönskande Lambohov nära universitetet i södra Linköping, vilket speglas i vår unika profil: Engelska sektionen. Sektionen vänder sig till barn till gästforskare och medarbetare med tillfälligt arbetstillstånd i Sverige. Här sker undervisningen till hälften på engelska och hälften på svenska.

Vi är stolta över att vara en skola som speglar Sverige idag. Blandningen av kulturer, den internationella atmosfären och den naturliga närvaron av engelska gör Änggårdsskolan till en dynamisk och inspirerande arbetsplats med mycket språk i rörelse.

Välkommen till oss på Änggårdsskolan!

Du som söker

Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet i åk F-6. Vi söker i första hand dig som har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling, alternativt är du under utbildning för att bli speciallärare.

Som förstelärare i skolan har du flerårig och välrekommenderad tidigare erfarenhet av rollen som lärare. Det är ett krav att du har minst fyra års erfarenhet av att ha undervisat i läroplansstyrd grundskola/gymnasium. Har du tidigare handlett andra lärare i pedagogiska samtal och lett processer som utvecklar kollegialt lärande ser vi det som meriterande. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet som förstelärare eller arbetslagsledare. Det är även meriterande om du har arbetslivserfarenhet som speciallärare eller av specialpedagogiska arbetsuppgifter.

Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.

Du har ett positivt förhållningssätt och tillför entusiasm och energi i arbetet. Du har en god förmåga att skapa delaktighet i verksamheten och kan skapa och underhålla relationer på arbetsplatsen. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv och ser relationer i dess rätta perspektiv. Vidare tar du ansvar för din uppgift och driver dina processer framåt.

Övrig information

I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig.

Tillträde: 2027-01-07 eller enligt överenskommelse

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Sysselsättningsgrad: 100%

Antal lediga befattningar: 1

Ref. nr: 17755

Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik.

Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Bifoga även examensbevis alternativt resultatintyg för utbildning som speciallärare.

Tillsammans formar vi framtidsstaden

Linköping är en av Europas mest innovativa städer och möjligheternas kommun. Med energi, mod och hjärta gör vi vår stad ännu bättre. Vi drivs av nyfikenheten och viljan att hitta nya lösningar. Och av att förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för våra invånare.

Vad vi gör och vill

Hanvikens skola är en F-6 skola med ca 420 elever och 50 medarbetare. Skolan ligger vackert belägen i ett villaområde och med grönområden som närmsta granne. Närområdet används som en resurs och naturlig del i vår undervisning, både under skol- och fritidshemstid. 

På Hanvikens skola har vi positiva och höga förväntningar på varandra samtidigt som vi erbjuder ett utmanande och utvecklande arbete tillsammans med våra engagerade elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi är en skola med ett starkt fokus på att ständigt förbättras och utvecklas på vår resa mot framtidens skola.

Om tjänsten

I din roll som speciallärare här på Hanvikens skola är du medlem av elevhälsoteamet tillsammans med ytterligare en speciallärare, socionom, skolsköterska, skolpsykolog, biträdande rektor samt rektor. Elevhälsoteamet träffas varje vecka. Inom elevhälsans område har vi ett nära samarbete mellan våra olika professioner och medarbetare på enheten och i kommunen. Inom kommunen finns det även goda möjligheter till att nyttja central elevhälsa och dess funktioner för exempelvis handledning och externa observationer m.m.

Som speciallärare arbetar du utifrån en helhetssyn samtidigt som du visar på en god förståelse för elevers lärande och utveckling.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst med start i januari 2027. Tjänsten kan tillträdas tidigare om intresse och möjlighet finns. 

Vem är du?

Vi söker nu dig, kunnig, erfaren och engagerad speciallärare som vill arbeta tillsammans med våra elever från förskoleklass och upp till och med årskurs 6. Du vill vara en aktiv del i att alla elever ska få rätt stöd i rätt tid. Du har ett stort engagemang för elevers lärande och en stark vilja att tillsammans med kollegor utveckla vår undervisning.

Som person är du trygg, lösningsorienterad och ständigt nyfiken gällande att hitta vägar framåt när elever möter hinder i sitt lärande. Du är därför modig, flexibel och driven samtidigt som du alltid har elevens bästa i fokus. Du har erfarenhet av att upprätta och följa upp pedagogiska kartläggningar (utredning av en elevs behov av särskilt stöd) samt åtgärdsprogram.

Vi ser gärna att du har goda kunskaper i ämnena svenska och matematik, med särskilt intresse för elevers tidiga läs-, skriv- och matematikutveckling. Du tycker om att undervisa och ser möjligheter gällande att skapa kreativa och tillgängliga lärmiljöer. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du har förmåga att arbeta självständigt. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Du har erfarenhet av att planera och genomföra stödinsatser utifrån analys, både på individ- och gruppnivå. Du har ett intresse för digitala verktyg och hjälpmedel samt en insikt i hur dessa kan bidra till att stärka elevers lärande. Du har förmågan att genomföra en god undervisning utifrån analys i samverkan med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Välkommen med din ansökan

Varmt välkommen med din ansökan senast 20 september 2026. Har du några frågor? Kontakta oss via mejl eller telefon.

Rektor, Fredrik Persson, fredrik.persson@tyreso.se, 08-578 273 01

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html.

Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret.

Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen.

Om Tyresö

Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar.

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en.

Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.

Vill du leda skolutveckling och samtidigt göra direkt skillnad för våra elever i de tidiga skolåren? Som speciallärare och förstelärare på Änggårdsskolan får du en central roll i både det elevnära stödet och skolans kollegiala lärande. I en familjär miljö präglad av PBS, språklig mångfald och korta beslutsvägar blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam. Välkommen till en arbetsplats där ditt engagemang sätter avtryck!

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare och förstelärare (20 %) hos oss blir du en nyckelperson i vårt elevhälsoteam (EHT), vår utvecklingsgrupp och i vår fortsatt skolutveckling. Vi lägger stor vikt vid det förebyggande och hälsofrämjande arbetet, där din kunskap och ditt engagemang gör direkt skillnad för både elever och kollegor. Tillsammans utforskar vi nya vägar för att väcka elevernas studiemotivation och skapa en tillgänglig lärmiljö där alla ges förutsättningar att nå sin fulla potential.

I din roll kombinerar du operativt stöd till elever med ett kollegialt handlednings- och utvecklingsuppdrag:

• Specialpedagogiskt ansvar & elevstöd: Du säkerställer en hög kvalitet i det utredande och kartläggande arbetet kring elever i behov av stöd, samt vid upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram. Du arbetar både med undervisning i klassrummet och i enskild undervisning för att stötta elever som riskerar att inte nå de nationella målen, med särskilt fokus på F–3.
• språk-, skriv- och läsutveckling: Du ansvarar för att tillsammans med undervisande lärare utveckla undervisningen inom grundläggande läs- och skrivträning samt ta fram anpassningar och särskilt stöd. Du stöttar även kollegiet i att implementera språkutvecklande arbetssätt.
• Resultatuppföljning & utvärdering: Du genomför systematiska resultatuppföljningar i F–3 för att möta elevernas behov. I detta ingår att följa upp och utvärdera lärmiljön, undervisningen och elevernas måluppfyllelse med hjälp av forskningsbaserade och utvärderingsbara metoder.
• Handledning & skolutveckling (Försteläraruppdraget): Du handleder personal i att utveckla undervisningen ur ett inkluderande perspektiv. Det innebär stöd kring anpassningar och lärmiljöer, men också bemötande och förhållningssätt. Som förstelärare deltar du aktivt i skolans utvecklingsgrupp och leder kompetensutvecklingsinsatser för personalen.

Din arbetsplats

Änggårdsskolan är en liten och familjär F–6-skola med cirka 150 elever och 30 medarbetare. Vår storlek är vår styrka – vi har enparallelliga klasser och en miljö som präglas av goda samarbeten, nära relationer och korta beslutsvägar. Skolan består av grundskola och ett fritidshem med två avdelningar, där vi arbetar nära varandra för att skapa en sammanhållen dag för eleverna.

Vi erbjuder en varm och välkomnande atmosfär där vi arbetar aktivt med Positivt beteendestöd (PBS) för att skapa trygghet, arbetsro och tydliga förväntningar. Våra ledord är ansvar, hänsyn och lärande, och vår vision är glasklar: varje elev ska ges de bästa förutsättningarna för maximalt lärande i en god och trygg arbetsmiljö för både elever och personal.

Skolan är belägen i grönskande Lambohov nära universitetet i södra Linköping, vilket speglas i vår unika profil: Engelska sektionen. Sektionen vänder sig till barn till gästforskare och medarbetare med tillfälligt arbetstillstånd i Sverige. Här sker undervisningen till hälften på engelska och hälften på svenska.

Vi är stolta över att vara en skola som speglar Sverige idag. Blandningen av kulturer, den internationella atmosfären och den naturliga närvaron av engelska gör Änggårdsskolan till en dynamisk och inspirerande arbetsplats med mycket språk i rörelse.

Välkommen till oss på Änggårdsskolan!

Du som söker

Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet i åk F-6. Vi söker i första hand dig som har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling, alternativt är du under utbildning för att bli speciallärare.

Som förstelärare i skolan har du flerårig och välrekommenderad tidigare erfarenhet av rollen som lärare. Det är ett krav att du har minst fyra års erfarenhet av att ha undervisat i läroplansstyrd grundskola/gymnasium. Har du tidigare handlett andra lärare i pedagogiska samtal och lett processer som utvecklar kollegialt lärande ser vi det som meriterande. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet som förstelärare eller arbetslagsledare. Det är även meriterande om du har arbetslivserfarenhet som speciallärare eller av specialpedagogiska arbetsuppgifter.

Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling.

Du har ett positivt förhållningssätt och tillför entusiasm och energi i arbetet. Du har en god förmåga att skapa delaktighet i verksamheten och kan skapa och underhålla relationer på arbetsplatsen. Du har god insikt i hur människor tar till sig kunskap och kan anpassa ditt sätt att förmedla budskap till andra. Du kommunicerar på ett tydligt sätt. Du är trygg i dig själv och ser relationer i dess rätta perspektiv. Vidare tar du ansvar för din uppgift och driver dina processer framåt.

Övrig information

I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig.

Tillträde: 2027-01-07 eller enligt överenskommelse

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Sysselsättningsgrad: 100%

Antal lediga befattningar: 1

Ref. nr: 17755

Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik.

Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga studieintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Bifoga även examensbevis alternativt resultatintyg för utbildning som speciallärare.

Tillsammans formar vi framtidsstaden

Linköping är en av Europas mest innovativa städer och möjligheternas kommun. Med energi, mod och hjärta gör vi vår stad ännu bättre. Vi drivs av nyfikenheten och viljan att hitta nya lösningar. Och av att förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för våra invånare.

Vad vi gör och vill

Hanvikens skola är en F-6 skola med ca 420 elever och 50 medarbetare. Skolan ligger vackert belägen i ett villaområde och med grönområden som närmsta granne. Närområdet används som en resurs och naturlig del i vår undervisning, både under skol- och fritidshemstid. 

På Hanvikens skola har vi positiva och höga förväntningar på varandra samtidigt som vi erbjuder ett utmanande och utvecklande arbete tillsammans med våra engagerade elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi är en skola med ett starkt fokus på att ständigt förbättras och utvecklas på vår resa mot framtidens skola.

Om tjänsten

I din roll som speciallärare här på Hanvikens skola är du medlem av elevhälsoteamet tillsammans med ytterligare en speciallärare, socionom, skolsköterska, skolpsykolog, biträdande rektor samt rektor. Elevhälsoteamet träffas varje vecka. Inom elevhälsans område har vi ett nära samarbete mellan våra olika professioner och medarbetare på enheten och i kommunen. Inom kommunen finns det även goda möjligheter till att nyttja central elevhälsa och dess funktioner för exempelvis handledning och externa observationer m.m.

Som speciallärare arbetar du utifrån en helhetssyn samtidigt som du visar på en god förståelse för elevers lärande och utveckling.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst med start i januari 2027. Tjänsten kan tillträdas tidigare om intresse och möjlighet finns. 

Vem är du?

Vi söker nu dig, kunnig, erfaren och engagerad speciallärare som vill arbeta tillsammans med våra elever från förskoleklass och upp till och med årskurs 6. Du vill vara en aktiv del i att alla elever ska få rätt stöd i rätt tid. Du har ett stort engagemang för elevers lärande och en stark vilja att tillsammans med kollegor utveckla vår undervisning.

Som person är du trygg, lösningsorienterad och ständigt nyfiken gällande att hitta vägar framåt när elever möter hinder i sitt lärande. Du är därför modig, flexibel och driven samtidigt som du alltid har elevens bästa i fokus. Du har erfarenhet av att upprätta och följa upp pedagogiska kartläggningar (utredning av en elevs behov av särskilt stöd) samt åtgärdsprogram.

Vi ser gärna att du har goda kunskaper i ämnena svenska och matematik, med särskilt intresse för elevers tidiga läs-, skriv- och matematikutveckling. Du tycker om att undervisa och ser möjligheter gällande att skapa kreativa och tillgängliga lärmiljöer. Du är strukturerad och ansvarstagande, samtidigt som du har förmåga att arbeta självständigt. Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Du har erfarenhet av att planera och genomföra stödinsatser utifrån analys, både på individ- och gruppnivå. Du har ett intresse för digitala verktyg och hjälpmedel samt en insikt i hur dessa kan bidra till att stärka elevers lärande. Du har förmågan att genomföra en god undervisning utifrån analys i samverkan med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Välkommen med din ansökan

Varmt välkommen med din ansökan senast 20 september 2026. Har du några frågor? Kontakta oss via mejl eller telefon.

Rektor, Fredrik Persson, fredrik.persson@tyreso.se, 08-578 273 01

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html.

Vid anställning som innebär arbete med barn behöver du visa ett utdrag ur belastningsregistret.

Begär gärna utdraget digitalt. Det underlättar rekryteringsprocessen.

Om Tyresö

Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar.

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en.

Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.