Lärarassistent - Lediga jobb

Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Om verksamheten

Hjortmosseskolan är en kommunal centralt belägen F-6 skola med 380 elever. På skolan arbetar varje årskurs i team där grundskollärare och fritidshemmets personal arbetar tätt tillsammans. Detta är ett arbetssätt som vi kommer fortsätta utveckla tillsammans med att utveckla fritidshemmets kvalitet och samarbetet mellan avdelningar.

Under detta läsår har vi utvecklat verksamheten där lärare i fritidshem ett ansvar för rörelse och hälsa inom teamet. Tillsamman är uppdraget att sätta rörelse och hälsa i fokus i ett vidare perspektiv på skolan. I detta kommer även rörelse som ett integrerat inslag genom roligare raster och paus aktivitet vara del av det här arbetet. Nu vill vi vidareutveckla ansvarsdelar i teamen och söker därför lärare i fritidshem med musik som behörigt ämne, bild kan också vara av intresse.

Vill du vara med och är bekväm med att samarbeta och har en vilja att arbeta dynamiskt och flexibelt för elevernas möjlighet till det bästa lärandet, då tänker jag att du ska söka tjänst hos oss. Vi söker nu två lärare i fritidshem till vår skola.

Arbetsuppgifter

Vi söker dig som har förmågan att se elevers olika behov, tar hänsyn till deras individuella förutsättningar och gillar utmaningar. Du vill vara delaktig i arbetet med att få elever att växa och utvecklas. I denna roll kan det även bli aktuellt med placering i våra särskilda undervisningsgrupper, där behoven är mer specifika och intensiva. Som elevstödjare tar du ett stort ansvar för elevens utveckling på flera plan. Det handlar om att stötta lärandet, men inte minst om att främja elevens sociala utveckling, kommunikation och självständighet i vardagen. Du är en god förebild och har förmågan att skapa trygga relationer med både elever, föräldrar och kollegor. Du är professionell i ditt bemötande och har en stor nyfikenhet, prestigelöshet och ett tålamod för att hitta vägarna framåt så eleven får lyckas så ofta det bara är möjligt. På vår skola jobbar vi i team, så du har alltid nära kollegor att utvärdera och analysera metoderna tillsammans med. En del av din tjänst kommer att vara förlagd på fritidshemmet.KvalifikationerFör denna tjänst ser vi att du har en utbildning på gymnasial nivå (till exempel Barn- och fritidsprogrammet) eller utbildning som elevassistent, stödpedagog eller fritidsledare. Du har även erfarenhet av att ha arbetat som elevstödjare. För att passa i rollen krävs:

• Erfarenhet av autism och språkstörning: Du har god förståelse för vad dessa funktionsvariationer innebär och hur du stöttar eleven både i och utanför klassrummet.
• Tydliggörande pedagogik: Du har goda kunskaper i att använda bildstöd och TAKK som naturliga verktyg i vardagen.
• Lågaffektivt bemötande: Du har kunskap om och kan omsätta lågaffektivt bemötande i både teori och praktik för att skapa en trygg skolmiljö.
• Helhetssyn: Du har förmågan att se till hela elevens skoldag och kan anpassa omgivningen för att minimera svårigheter och öka elevens funktionsförmåga.

Det är starkt meriterande om du har erfarenhet av arbete inom LSS. Vi ser att du har en hög uppdragsmedvetenhet där målet alltid är att varje elev ska nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin sociala gemenskap. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Meriterande är om du kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn/elever som visar att du kan omsätta dina kunskaper i praktiken. Intervjuer sker löpande under ansökningstiden och anställning kan ske innan sista ansökningsdagen, så vänta inte med att skicka in din ansökan.

Anställningsinformation

Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!

Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.

Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.

Vi är gymnasiet där du möts av ett hej, där ingen försvinner i mängden och där varje relation räknas. Här börjar elever som är nyfikna på något nytt, och som vill utforska framtiden tillsammans. De får jobba med internationalisering, kunna välja att starta UF-företag oavsett program och gå i en skola där alla känner alla. Varbergs Enskilda Gymnasieskola är ett gymnasium där varje relation räknas.

Elevassistent Varbergs Enskilda GymnasieskolaVi söker dig som tycker om att arbeta med ungdomar och vill vara med och skapa en trygg, positiv och utvecklande skolmiljö. Du är en person som ser möjligheter, är lyhörd för andras behov och har ett genuint intresse för att stötta elever i deras lärande och personliga utveckling. Stödet omfattar stöd i förflyttningar mellan olika undervisningsmiljöer samt praktiskt stöd i samband med lektioner och andra skolaktiviteter. 

Det är viktigt att du är tålmodig, ansvarstagande och flexibel. Du behöver kunna anpassa ditt stöd utifrån olika situationer och hjälpa eleven att känna sig delaktig både i undervisningen och i det sociala sammanhanget i skolan.

Kvalifikationer

• Avslutad gymnasieutbildning.
• Erfarenhet av att arbeta med barn eller ungdomar är meriterande.
• God förmåga att kommunicera på svenska, både i tal och skrift.
• Förmåga att samarbeta med elever, vårdnadshavare och skolpersonal.
• Ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt.

Meriterande

• Erfarenhet av arbete inom skola eller annan pedagogisk verksamhet.
• Kunskap om olika sätt att stödja ungdomars lärande och utveckling.
• Erfarenhet av att skapa inkluderande och tillgängliga lärmiljöer.
• Kunskap om alternativa kommunikationssätt och individanpassat stöd.

Personliga egenskaperDu är trygg, empatisk och har lätt för att bygga goda relationer. Du ser varje elevs styrkor och möjligheter och arbetar för att skapa förutsättningar för att eleven ska lyckas nå sina mål, utvecklas och känna sig inkluderad i skolans gemenskap.

Vi erbjuder: 

• En liten och personlig skola där varje elev blir sedd
• Ett nära och välfungerande samarbete mellan kollegor 
• Ett starkt elevhälsoteam som arbetar främjande och förebyggande 
• En arbetsplats där relationer, kvalitet och gemenskap står i centrum

Tillträdesdag och Anställningsform:

• Tjänsten är en visstidsanställning som gäller under hela läsåret 2026-2027 med tillträde 260817 eller enligt överenskommelse.

• Deltid 80% 

Sista ansökningsdag: Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med rektor Anna Ericsson anna.ericsson@varbergsenskilda.se eller biträdande rektor Karolina Henrixon karolina.henrixon@varbergsenskilda.se

Välkommen att bli en del av Varbergs Enskilda gymnasieskola där varje relation räknas.

Vill du arbeta i ett engagerat team som skapar en sommar fylld av äventyr, gemenskap och naturupplevelser? Vill du samtidigt utvecklas både i din pedagogroll och som person? Sök då tjänsten som resursperson på vår kollogård Akka, med cirka 50 deltagare i åldern 9–12 år.

Arbetsuppgifter

Som resursperson på Akka har du ett särskilt ansvar för att ge individuellt och situationsanpassat stöd till barn i åldern 9–12 år. Stödbehovet kan variera mellan olika perioder under sommaren och från dag till dag. Ibland krävs tätare närvaro och extra struktur, medan behovet vid andra tillfällen är mindre.

Eftersom behoven ser olika ut över tid ingår det även i rollen att planera och leda aktiviteter när utrymme finns. Du är därmed en aktiv del av verksamheten och delar ansvaret för att genomföra friluftsaktiviteter, gruppövningar och övrigt programinnehåll tillsammans med kollegorna.

Vår verksamhet är tydligt inriktad på friluftsliv och utepedagogik – deltagarna bor i tält under vistelsen, och naturen är vår främsta arena. Personal bor i hus i närheten av gården. En gång per period har du sovande jour, vilket innebär att du övernattar i tält för att finnas nära deltagarna under natten.

Kolloverksamheten pågår dygnet runt, och du är en del av ett arbetslag som gemensamt ansvarar för trygghet, struktur och gemenskap under hela dagen. Du behöver därför trivas med att arbeta utomhus i varierande väder och vara bekväm i en aktiv och fysisk miljö.

Vem söker vi?

Vi söker dig som trivs i naturen och som har ett genuint intresse för att arbeta nära barn. Du är trygg i dig själv och i din yrkesroll, kan skapa struktur och tydlighet samt bygga tillitsfulla relationer.

Du förstår att barns behov kan förändras över tid och kan anpassa ditt arbetssätt därefter. Samtidigt är du flexibel nog att kliva in och ta ansvar för aktiviteter och gruppledning när situationen tillåter.

Personliga egenskaper

Vi söker dig som är:

• Ansvarstagande
• Lösningsfokuserad
• Initiativrik och kreativ
• Strukturerad och ordningsam
• Punktlig
• Tydlig i din gränssättning
• Samarbetsinriktad
• Trygg i din pedagogiska roll

Du behöver kunna ge och ta emot feedback samt ha en vilja att utveckla både verksamheten och dig själv. Arbetet kan vara både fysiskt och mentalt krävande, vilket ställer krav på uthållighet och flexibilitet. Vi värdesätter humor, värme och god social förmåga.

Erfarenhet

Ett stort intresse för friluftsliv är en viktig förutsättning, och erfarenhet av utepedagogik är meriterande. På Akka är naturen vårt klassrum. Under sommaren genomför vi bland annat hajker, flottebygge, paddling, bad, samarbetsövningar och matlagning över öppen eld. Vi arbetar även med skapande aktiviteter såsom teater, dans och musik samt arrangerar disco, turneringar och temadagar.

Erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd är särskilt meriterande, liksom bakgrund inom skola, fritidshem eller annan pedagogisk verksamhet

Erfarenhet/kompetens inom något av dessa områden är också önskvärt;

• kollo/lägerverksamhet
• friluftsliv
• sjukvård
• paddling
• teater
• sång, musik
• sport, idrott
• matlagning

Om företaget

Utepedagogik Sverige AB bedriver kollo/lägerverksamhet på olika kollogårdar för barn och ungdomar i åldrarna 9-16 år med inriktning på äventyr och vår verksamhet är inriktad på utepedagogisk verksamhet. Hörnstenarna i Utepedagogik Sverige AB pedagogiska kolloverksamhet är: säkerhet, kvalitet, trygghet och gemenskap, samt att utbildade vuxna med en bred kompetens utgör en god förebild. Våra ledord är "på våra gårdar ska deltagarna känna sig så pass trygga att de känner att de kan få vara som en vill".

Anställningsvillkor

Tjänsten omfattar heltidsjobb. Du måste kunna närvara på våra utbildningsdagar på plats på kollogården i Värmland den 1 maj - 4 maj, samt 6 -11 juni. Under sommaren behöver du kunna jobba, och således vara borta hemifrån i minst sex veckor under perioden 12:e juni - 18:e augusti.

Sökord:

sommarjobb säsongsjobb kollo kolloledare lärare fritids fritidspedagog fritidsledare socionom pedagog säsong lägerledare läger ledare sommar jobb lärarstudent fritidslärare vikarie

I Upplands-Bro kommun är vi cirka 2000 medarbetare som arbetar med att ge våra invånare och besökare bästa möjliga service och upplevelse av kommunen. Hos oss är du med och bygger en kommun där helhetssyn, engagemang och professionalitet genomsyrar organisationen och tillsammans arbetar vi med att utföra det gemensamma samhällsuppdraget.

Råbyskolan i Bro är belägen nära naturen. Det är en anpassad skola med både grundskola och gymnasieskola. Gymnasieskolans program är det individuella programmet för den anpassade gymnasieskolan. Vi har cirka 82 elever på skolan och cirka 42 medarbetare. Vi fokuserar på tidiga insatser, rätt insatser och stöd, trygghetsarbete och välkomnar en dialog med dig som är vårdnadshavare

 Vill du göra skillnad varje dag? Brinner du för att arbeta med barn och unga som behöver extra stöd för att utvecklas och lyckas? Då kan du vara den vi söker till Råby, anpassad skola.

Som undersköterska hos oss arbetar du nära elever med omfattande behov av stöd i både lärande och vardag. Du är en viktig del av skolans arbetslag och bidrar till att skapa en trygg, strukturerad och utvecklande lärmiljö där eleverna får möjlighet att nå sin fulla potential.

Arbetsbeskrivning

I rollen ingår bland annat att:

• Ge stöd i elevernas kunskapsutveckling utifrån individuella förutsättningar
• Arbeta med omvårdnad och omsorg i vardagen
• Utföra vissa sjukvårdsinsatser, såsom sondmatning
• Hantera och stödja elever som använder rullstol
• Arbeta med elever som har medicinska behov, exempelvis epilepsi och diabetes
• Stödja elever i deras lärande och sociala utveckling, både i klassrummet och på raster.
• Samarbeta med lärare, specialpedagoger och vårdnadshavare för att främja elevens utveckling.
• Bidra till ett positivt klimat där elever känner sig sedda, trygga och inkluderade. 

Vi söker dig som:

• Är utbildad undersköterska.
• Har erfarenhet av arbete som undersköterska eller liknande arbete inom skola/förskola.
• Har kunskap eller erfarenhet av arbete med elever med flerfunktionsvariationer
• Har erfarenhet av eller utbildning inom medicinska insatser (t.ex. sondmatning, epilepsi, diabetes)
• Är trygg i att arbeta med elever i rullstol och andra hjälpmedel
• Är lugn, flexibel och ansvarstagande
• Har god samarbetsförmåga och ett professionellt bemötande 

Det är meriterande att du tidigare har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning på anpassad grundskola eller liknande. 

Vi erbjuder

Upplands-Bro kommun har den lilla kommunens fördelar med bland annat korta beslutsvägar och stor möjlighet att vara delaktig i arbetets utveckling. Utgångspunkten för våra uppdrag är den gemensamma arbetsplatsen, där vi tillsammans utvecklar verksamheten och skapar förutsättningar för samarbete. Vi har system som möjliggör arbete på distans i överenskommelse med chef och när verksamheten tillåter. Kommunen arbetar aktivt för att öka jämställdhet och mångfald på arbetsplatserna, varför vi gärna ser sökande som bidrar till detta. Läs mer om kommunen som arbetsgivare här.

Om tjänsten

Tjänsten är en tillsvidaretjänst på heltid. Provanställning kan komma att tillämpas. Tillträde enligt överenskommelse.

Om rekryteringsprocessen

Vi ser fram emot att ta emot din ansökan senast xxx 2025. Du ansöker enkelt genom att bifoga ditt CV, men utan personligt brev. Svara i stället på våra urvalsfrågor. De kandidater som uppfyller samtliga skallkrav (utbildning, kunskap och erfarenhet) kommer att kontaktas för nästa steg i processen. I vissa rekryteringar kan det även bli aktuellt med arbetspsykologiska tester, beroende på rollens karaktär och behov.

Urval och intervjuer sker löpande under annonseringsperioden, så vänta inte med att skicka in din ansökan.

Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes.

Varmt välkommen med din ansökan!

I Upplands-Bro strävar vi efter att skapa en skola som är tillgänglig för alla och främjar livslångt lärande med kunskap och studiero i fokus. Vi prioriterar hög kvalitet, likvärdighet och individualiserad utveckling från förskola till gymnasium, och vi arbetar aktivt för att koppla utbildningen till arbetslivets behov. Vårt mål är att ge alla elever de bästa förutsättningarna för en framgångsrik framtid med ökad trygghet och stärkt psykisk hälsa.

Upplands-Bro kommun är en av Sveriges mest expansiva kommuner där utveckling står i centrum. Vi välkomnar dig till en arbetsplats där ledorden i vårt arbete och förhållningssätt är Helhetssyn, Engagemang och Professionalitet.

Innovitaskolan består av 26 för- och grundskolor skapade för framtidens behov. Vi kombinerar traditionell undervisning med moderna verktyg och metoder för att ge våra barn och elever kompetenser och rätt förutsättningar i en föränderlig värld. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, från Kalix i norr till Landskrona i söder. Innovitaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor.

Är du nyckeln till elevens lärande och självständighet?  🌟

Vi söker engagerade elevassistenter till vår grundskola, anpassad grundskola och anpassade gymnasiet – med fokus utifrån profiler; Konduktiv Pedagogik och Kommunikation.

Vill du arbeta i en miljö där pedagogik, motorik och kommunikation vävs samman för att ge varje elev rätt till ett fullgott lärande? Vi söker dig som vill vara elevens förlängda arm och röst, och som ser varje litet framsteg som en seger.

Innovitaskolan Joriel, som befinner sig i vackra Långbro park i Fruängen, är en specialskola (Grundskola och Anpassad grundskola F-9 samt anpassad gymnasium individuellt program 1-4) som även inkluderar fritidsverksamhet och korttidstillsyn för elever med olika typer av fysiska och, i många fall, även intellektuella funktionsnedsättningar. Skolan har inriktningarna kommunikation och konduktiv pedagogik. 

Ditt uppdrag: Mer än bara stöd

Ditt arbete utgår från elevens rätt till en likvärdig utbildning, oavsett skolform. Vi verkar inom  grundskola ,  anpassad grundskola  och  anpassad gymnasiet . Här arbetar vi med profilerna  Konduktiv Pedagogik (KP)  och  Kommunikation , vilket innebär att du blir en aktiv del i elevens motoriska och kommunikativa utveckling.

Dina huvudgåvor:

• Pedagogiskt ansvar:  Du stöttar lärandet under hela skoldagen. Du förbereder lektioner med pedagoger, anpassat material efter elevens behov och kan vid behov vara med att leda gruppen utifrån färdiga planeringar.

• Kommunikation & Motorik:  Du säkerställer att elevens kommunikationshjälpmedel alltid är med och används aktivt. Inom KP-profilen arbetar du medvetet med att elva motoriska förutsättningar aldrig ska vara ett hinder för lärande eller delaktighet.

• Fysiskt aktiv omsorg:  Rollen innebär  fysiskt krävande moment  under hela dagen, inklusive stöd vid förflyttningar, matsituationer, egenvård och toalettbesök. Du ansvarar även för att elevens alla hjälpmedel (t.ex. arbetsstolar/gåstolar, kommunikationsdatorer) är rena och optimalt inställda.

Logistik och samarbete

Vår verksamhet bygger på ett starkt lagarbete. Morgonens logistik styr var behoven är störst, vilket kräver att du är flexibel och gör om bara där det behövs – oavsett om det är i klassrummet eller på fritiden.

Som resurs vi förväntar oss:

• Ta ansvar för att satta rutiner följs 

• Att viktig informationsöverföring kring din elev ges.

• Samarbeta nära lärare, lärarassistenter och övriga kollegor och professionella.

• Bidra till en god arbetsmiljö genom att hålla ordning i klassrum, skolans övriga lokaler och hygienrum.

• Ge eleverna möjlighet att vara aktivt deltagande i pedagogiska aktiviteter under skoldagen, på fritids och under lovfritids.

Var är du?

Vi söker dig som har en positiv elevsyn och en god fysik. Du förstår att din roll är avgörande för elevens möjlighet att nå sina kunskapsmål.

• Professionell & Initiativrik:  Du ser vad som behöver göras, oavsett om det handlar om att stöta en elev i klassrummet eller att hjälpa en kollega.

• Uthållig & Stark:  Du trivs med ett fysiskt arbete och ser omsorgsdelen som en naturlig del av den pedagogiska vardagen.

• Kommunikativ:  Du är skicklig på att använda och introducera en mängd olika kommunikationsverktyg utifrån att elever läser allt från grundskolan till anpassade grundskolans olika kursplaner, samt att du trivs med att ha en god kommunikation i med ditt team.

• Kunskaper:  Du har något slags erfarenhet eller utbildning av liknande arbete (som exempelvis personlig assistent, elevassistent, barnkötare) och har ev. sjuksköterskeutbildning, är det en merit men inget krav.

Varför välja oss?

Här får du ett meningsfullt arbete där du får kombinerad pedagogik med praktisk hantering. Du blir en del av en specialiserad verksamhet där vi värdesätter din kompetens och ditt engagemang för elever med olika behov och förutsättningar.

Välkommen med din ansökan till ett av skolans viktigaste och mest givande uppdrag!

Kortfakta om tjänsten:

• Profil:  Konduktiv Pedagogik och Kommunikation.

• Krav:  God fysik för krävande ögonblick samt intresse för alternativ och kompletterande kommunikation (AKK).

• Arbetstider:  Dagtid, vardagar samt lovfritids.

• Tjänst : Visstidsanställning heltid/deltid.

Vi söker dig som kan börja till läsår 26/27 med start augusti. 

Känner du att detta är en beskrivning på dig? Varmt välkommen att söka! Läs gärna mer om oss på vår hemsida:  https://innovitaskolan.se/joriel/

Skicka in ditt personliga brev och CV

Vår rekryteringsprocess är denna:

Alla som arbetar hos oss behöver uppvisa utdrag från belastningsregistret gällande skola och barn med funktionhinder , så har du ett giltigt (ej äldre än 1 år), gärna med eller beställt ett redan nu.

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.