Elevassistent - Lediga jobb

Vi söker nu en trygg, varm och engagerad person för ett mindre uppdrag på timmar inom vår fritidsverksamhet. Tjänsten är förlagd till eftermiddagarna under fritidstid, ungefär mellan klockan 13:30 och 17:00. Det här är ett perfekt uppdrag för dig som vill kombinera arbete med studier eller ett annat deltidsarbete och samtidigt göra en direkt skillnad i ett barns vardag.

Tjänsten kan, efter överenskommelse, komma att kombineras med ytterligare timavlönade uppdrag inom Barn och utbildningsförvaltningen. 

I rollen som elevassistent blir du ett personligt och närvarande stöd för ett barn under eftermiddagarna på fritids. Ditt huvudsakliga uppdrag handlar om att skapa en strukturerad, trygg och rolig stund efter skoldagens slut. Du finns till hands för att vägleda i leken, stötta i sociala samspel och underlätta vid rutiner som mellanmål och övergångar mellan olika aktiviteter. Genom ditt lugna och pedagogiska bemötande hjälper du till att bygga en harmonisk miljö och upprätthåller en god och nära dialog med både ordinarie fritidspersonal och föräldrar.

Vi tror att du som söker har tidigare erfarenhet av arbete med barn, exempelvis som barnskötare, elevassistent eller från fritidsverksamhet. Som person är du ansvarsfull, initiativrik och trygg i dig själv, med stort tålamod och ett lågaffektivt bemötande. Har du en utbildning inom barn och fritid samt erfarenhet av barn med särskilda behov är det meriterande. Det är även meriterande om du har utbildning eller erfarenhet inom TAKK. 

Vänta inte med din ansökan, intervjuer hålls löpande under processen och kan komma att tillsättas innan annonsen löpt ut. 

Välkommen med din ansökan!

Är du en pedagogisk, trygg och flexibel person? Här har vi ett uppdrag för dig! Till anpassad grundskola i Partille kommun söker vi nu en elevassistent. Du kommer att arbeta med elever som har intellektuella funktionsvariationer, neuropsykiatriska diagnoser och ibland förekommer utåtagerande beteenden. Som elevassistent är du med elevgruppen under skoldagens alla moment. Det kan innebära att du kan leda en aktivitet, finnas som stöd under lektioner, på raster och i vår fritidshemsverksamhet

Du arbetar för att stimulera och utmana elevernas utveckling och lärande, i nära samarbete med speciallärare, lärare i fritidshem och förskollärare. Arbetet präglas av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik och alternativa kommunikationsstrategier.

Vi har generösa öppettider för vår verksamhet och dina arbetstider innebär öppning kl 6.00 vissa dagar och stängning kl.18 andra dagar. En kväll i veckan jobbar du till kl. 18.30.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har en gymnasial utbildning från barn- och fritidsprogrammet, stödpedagog eller annan utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Vi ser att du som söker har arbetsrelaterad erfarenhet av att leda grupper, kompetens om neuropsykiatriska diagnoser, lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik. Du behöver kunna uttrycka dig väl i det svenska språket i både tal och skrift. Arbetet är fysiskt belastande, det kan förekomma tunga lyft, utmanande och utåtagerande beteenden och ibland höga ljud vilket du behöver kunna hantera.

Det är av meriterande om du har kännedom om skolans styrdokument, då du kommer att vara delaktig i att planera, genomföra, dokumentera och följa upp den pedagogiska verksamheten tillsammans med arbetslaget.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, särskilt vid förhållningssätt och flexibilitet samt samarbetsförmåga. Vidare ser vi att du har en hög grad av personlig mognad, att du är trygg och stabil såväl i ditt yrkesutövande som i din person. Du är duktig på att bygga professionella och för ändamålet hållbara relationer med elever och vårdnadshavare.

Passar den här beskrivningen in på dig, så tveka inte att söka tjänsten hos oss i Öjersjö!

Bra att veta

Arbetspsykologiska tester kan komma att användas i denna rekrytering 

Din nya arbetsplats 

Anpassad grundskola i Partille kommun är belägen på två grundskolor i Öjersjö. Årskurs 1–5 på Öjersjö Brunn och årskurs 1-9 på Öjersjö Storegård. Skolorna ligger i ett mycket trevligt och expansivt område med närhet till stad och natur samt bara ca 20 minuters bussväg från Korsvägen i Göteborg. Vi har en trevlig arbetsmiljö i moderna och ändamålsenliga lokaler. Vi har idag 83 elever i vår växande verksamhet och nya på väg in till ht-26.

Hos oss i Partille kommun står alla människors lika värde i centrum. Med stort engagemang och korta beslutsvägar skapar vi tillsammans trygghet, kvalitet och utveckling för våra invånare.

Läs mer om hur det är att arbeta i Partille kommun här: https://www.partille.se/arbetsmarknad--jobb/

Övrigt

• Vi tar enbart emot ansökningar via vårt rekryteringssystem• Har du skyddad identitet? Ring Partille kommuns växel, 031-792 10 00, och be att få prata med Rekryteringsenheten• Vi tar inte emot några personliga brev• Inför anställning behöver du kunna styrka din identitet och, vid behov, arbetstillstånd

Med målsättningen - Vi utvecklar kompetens i världsklass för en hållbar framtid och det goda livet, driver Naturbruksförvaltningen utbildning inom ungdomsgymnasium, anpassat gymnasium, vuxenutbildning och yrkeshögskola. Naturbruksskolorna Axevalla Hästcentrum, Svenljunga, Sötåsen, Uddetorp och Biologiska yrkeshögskolan fungerar som kompetenscentrum för de gröna näringarnas tillväxt och utveckling. Tillsammans med näringsliv och forskare driver förvaltningen energiprojekt och försöksverksamhet i framkant på skolorna. Naturbruksförvaltningen är en del av Västra Götalandsregionen.

Beskrivning

Vi utökar verksamheten och behöver fler medarbetare till Naturbruksgymnasiet Sötåsen. Nu söker vi två elevassistenter till vår arbetsplats. 

På Sötåsen arbetar idag ca 120 medarbetare och ca 220 elever i våra inriktningar Lantbruk, Trädgård och Djurvård samt Anpassade 4-årsgymnasiet Skog-Mark och Djur. Vi bedriver ett ekologiskt skoljordbruk med kor, grisar, får och lamm samt ett 50-tal olika arter i djurhuset. 

I vår skog får ungdomarna möjligheten att utbilda sig inom motor-och röj-motorsåg och skogsbruk. I ämnet Serviceteknik utvecklar sig ungdomarna mot maskinmekanikerområdet och riktat mot jordbruksmaskiner. I lantbruksinriktningen kör man olika typer av fordon och målet är att utbilda sig bland annat mot lastmaskinskort. 

Du ska ha stort intresse av att stötta ungdomar som elevassistent inom naturbruksprogrammet och vill verka för att alla elever ges möjlighet att utvecklas utifrån sina möjligheter och mot högre mål. Har du koppling till den gröna näringen är det ytterligare en positiv faktor som kommer till användning för att stötta ungdomars lärande både i klassrummen, djurstallarna och på körgården.

På skolan finns 2,5 heltidsmentorer som genomför utvecklingssamtal och är den närmsta kontakten mellan hem och skola. Lärmiljöer och tydliggörande pedagogik är en måttstock hos oss i både praktiska och teoretiska ämnen- alla har rätt till sitt lärande.

Arbetsuppgifter

Som elevassistent på Naturbruksgymnasiet Sötåsen arbetar du som resurs både i klass, på gruppnivå och med enskilda elever. Arbetet är främst förlagt till skolenheten men det kan också förekomma att du arbeta med stöd till elev på APL (arbetsplatsförlagt lärande).  

Din roll som elevassistent är att vara ett redskap för att eleverna ska kunna tillgodogöra sig undervisningen på bästa sätt oavsett om det handlar om att skapa trygghet, vara ett läs- eller skrivstöd och finnas med i både teoretiska och praktiska lektioner. Vara ett stöd i förflyttningar mellan lektioner inomhus och utomhus. 

Kvalifikationer

Du ska ha ett genuint intresse av att arbeta med människor och vara intresserad av individens lärande och utveckling. Flexibilitet är en förmåga hos dig då vi har ett variationsrikt skoljordbruk som följer årstidernas växlingar. Som elevassistent till gymnasieungdomar är förmågan till relationsskapande en viktig kvalifikation i målet att bygga studiero och trygghet. 

Du ska ha B-körkort och manuell växellåda. 

Meriterande:

- Lärarutbildning eller någon annan typ av pedagogisk utbildning 

- Praktisk erfarenhet av lågaffektivt förhållningssätt 

- Erfarenhet att arbeta med ungdomar inom NPF-området. 

- Erfarenhet från arbete inom den gröna näringen är positivt 

Villkor

Tillsvidareanställning, 75% sysselsättningsgrad, semestertjänst. Tillträde enligt överenskommelse. Urval- och intervjuarbete kan komma att ske löpande så sök redan idag. För att få en anställning inom skolan krävs ett utdrag ur belastningsregistret och misstankeregistret, du kan ansöka om ett utdrag via polisens hemsida. 

Varmt välkommen med din ansökan! 

Om Västra Götalandsregionen

Hos oss blir du en del av en större helhet. Vi är 56 000 medarbetare i över 200 yrken som varje dag gör skillnad i människors liv i hela Västra Götaland. 

Du bidrar till en trygg och jämlik vård samt till ett hållbart samhälle där miljö, kultur och goda kommunikationer skapar livskvalitet. 

Vi är mitt i en digital utveckling där du får vara med och forma framtidens arbetssätt för att förbättra och förenkla vardagen för invånare och verksamheter. 

Som tillsvidareanställd blir du krigsplacerad som en del av vårt gemensamma ansvar för att samhällsviktiga funktioner ska fungera även i kris. 

Vill du veta mer om oss? På vår webb kan du läsa mer om våra förmåner och möta medarbetare som varje dag gör skillnad och utvecklas i sina yrken. https://www.vgregion.se/jobba-i-vgr/sa-ar-det-att-jobba-hos-oss/ 

Ansökan

Västra Götalandsregionen ser helst att du registrerar din ansökan via rekryteringssystemet. Om du som sökande har frågor om den utannonserade tjänsten eller av särskilda och speciella skäl inte kan registrera dina uppgifter i ett offentligt system - kontakta kontaktperson för respektive annons.

Till bemannings-, förmedlings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare:

Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings-, förmedlings- och rekryteringsföretag samt andra externa aktörer och försäljare av ytterligare jobbannonser. Västra Götalandsregionen har upphandlade avtal.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Hägerstenshamnens skola är en låg- och mellanstadieskola med ca 470 elever till läsåret 2026/2027. Skolan finns på två adresser, Selmedalsringen 5 och Jakobsdalsvägen 17. Skolan ligger i ett naturskönt område vid Mälaren i Axelsberg. Skolan har fem arbetslag med uppdrag att bedriva meningsfull verksamhet under skol- och fritidshemstid. Att arbeta på Hägerstenshamnens skola innebär att man arbetar i en verksamhet för barn och ungdomar och därmed har ett verksamhetsfokus "det bästa för eleven". Du, liksom alla medarbetare, arbetar för ROAD, respekt, omtanke ansvar och delaktighet.

Arbetsbeskrivning

Du kommer i rollen som resurspedagog arbeta med att hjälpa i huvudsak en elev i förskoleklass som är i behov av enskilt särskilt stöd främst gällande omsorg och tillsyn i annan lokal. Arbetet syftar till att få eleven att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleven. 

Arbetsuppgifterna är varierande. Primärt handlar det om att lära känna eleven, få hen att känna sig trygg och träna på vardaglig uppgifter. Få eleven att finna ro och vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för olika aktiviteter. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har en kvalificerad yrkeshögskoleexamen inriktning behandlingspedagog, eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Erfarenhet av arbete inom skola och kunskap om NPF (ADHD, autism och språkstörning).

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Arbetet förutsätter att du har tålamod, ett lågaffektivt bemötande och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevens behov.

Övrigt

Intervjuer sker löpande under ansökningstiden. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

"Våra elever har drömmar och vågar följa dem"

På Rödabergsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit vill vi att alla som arbetar hos oss ska: 

 • Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.

• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.

• Genom goda relationer fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Har du intresse för att se elever utvecklas och har erfarenhet av att arbeta med elever med särskilda behov?  Då ska du söka dig till oss! Skolan har i nuläget runt 840 elever, varav drygt 30 elever går i vår anpassade grundskola. Tjänsten är en tillsvidaretjänst i den anpassade grundskolan där eleverna läser utifrån ämnen och/eller ämnesområden. Vi söker dig med dokumenterad erfarenhet inom yrket och intresse i att vara delaktig i vårt fortsatta utvecklingsarbete av vår anpassade grundskola.

Din roll

Uppdraget som elevassistent innebär att du följer eleverna under hela deras dag hos oss. För detta krävs det att du har ett genuint intresse och en djupare förståelse för de behov eleverna har. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Arbetet kräver god kondition och styrka, då tunga lyft ingår.  Arbetsuppgifter som ingår är: 

• Du hjälper eleven att finna ro i sina studier eller är behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap.
• Du stödjer eleven i sociala situationer under skoltid och tränar på vardagliga uppgifter.
• Du stödjer eleven i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, måltider eller på utflykter, friluftsdagar med mera.
• Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. 
• I din roll ingår att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan.
• Du hanterar vid behov individanpassad medicinsk vård/hjälper elever med genomförande av egenvård.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:

• Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning.
• Dokumenterad erfarenhet av arbete med målgruppen exempelvis i anpassad skola, daglig verksamhet, KTT eller LSS.
• Kunskap om intellektuell funktionsnedsättning och autism.
• God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift
• Det är meriterande om du har kunskap kring TAKK och AKK och använder detta i ditt jobb.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

Du är en trygg person med empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du har en god samarbetsförmåga med ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Som elevassistent är du lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer samt behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker. Du är flexibel och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Du har en god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. 

Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Hägerstenshamnens skola är en låg- och mellanstadieskola med ca 470 elever till läsåret 2026/2027. Skolan finns på två adresser, Selmedalsringen 5 och Jakobsdalsvägen 17. Skolan ligger i ett naturskönt område vid Mälaren i Axelsberg. Skolan har fem arbetslag med uppdrag att bedriva meningsfull verksamhet under skol- och fritidshemstid. Att arbeta på Hägerstenshamnens skola innebär att man arbetar i en verksamhet för barn och ungdomar och därmed har ett verksamhetsfokus "det bästa för eleven". Du, liksom alla medarbetare, arbetar för ROAD, respekt, omtanke ansvar och delaktighet.

Arbetsbeskrivning

Du kommer i rollen som resurspedagog arbeta med att hjälpa i huvudsak en elev i förskoleklass som är i behov av enskilt särskilt stöd främst gällande omsorg och tillsyn i annan lokal. Arbetet syftar till att få eleven att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleven. 

Arbetsuppgifterna är varierande. Primärt handlar det om att lära känna eleven, få hen att känna sig trygg och träna på vardaglig uppgifter. Få eleven att finna ro och vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för olika aktiviteter. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har en kvalificerad yrkeshögskoleexamen inriktning behandlingspedagog, eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Erfarenhet av arbete inom skola och kunskap om NPF (ADHD, autism och språkstörning).

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Arbetet förutsätter att du har tålamod, ett lågaffektivt bemötande och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevens behov.

Övrigt

Intervjuer sker löpande under ansökningstiden. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

"Våra elever har drömmar och vågar följa dem"

På Rödabergsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit vill vi att alla som arbetar hos oss ska: 

 • Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.

• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.

• Genom goda relationer fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Har du intresse för att se elever utvecklas och har erfarenhet av att arbeta med elever med särskilda behov?  Då ska du söka dig till oss! Skolan har i nuläget runt 840 elever, varav drygt 30 elever går i vår anpassade grundskola. Tjänsten är en tillsvidaretjänst i den anpassade grundskolan där eleverna läser utifrån ämnen och/eller ämnesområden. Vi söker dig med dokumenterad erfarenhet inom yrket och intresse i att vara delaktig i vårt fortsatta utvecklingsarbete av vår anpassade grundskola.

Din roll

Uppdraget som elevassistent innebär att du följer eleverna under hela deras dag hos oss. För detta krävs det att du har ett genuint intresse och en djupare förståelse för de behov eleverna har. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Arbetet kräver god kondition och styrka, då tunga lyft ingår.  Arbetsuppgifter som ingår är: 

• Du hjälper eleven att finna ro i sina studier eller är behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap.
• Du stödjer eleven i sociala situationer under skoltid och tränar på vardagliga uppgifter.
• Du stödjer eleven i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, måltider eller på utflykter, friluftsdagar med mera.
• Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. 
• I din roll ingår att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan.
• Du hanterar vid behov individanpassad medicinsk vård/hjälper elever med genomförande av egenvård.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:

• Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning.
• Dokumenterad erfarenhet av arbete med målgruppen exempelvis i anpassad skola, daglig verksamhet, KTT eller LSS.
• Kunskap om intellektuell funktionsnedsättning och autism.
• God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift
• Det är meriterande om du har kunskap kring TAKK och AKK och använder detta i ditt jobb.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

Du är en trygg person med empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du har en god samarbetsförmåga med ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Som elevassistent är du lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer samt behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker. Du är flexibel och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Du har en god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. 

Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Vi söker nu en trygg, varm och engagerad person för ett mindre uppdrag på timmar inom vår fritidsverksamhet. Tjänsten är förlagd till eftermiddagarna under fritidstid, ungefär mellan klockan 13:30 och 17:00. Det här är ett perfekt uppdrag för dig som vill kombinera arbete med studier eller ett annat deltidsarbete och samtidigt göra en direkt skillnad i ett barns vardag.

Tjänsten kan, efter överenskommelse, komma att kombineras med ytterligare timavlönade uppdrag inom Barn och utbildningsförvaltningen. 

I rollen som elevassistent blir du ett personligt och närvarande stöd för ett barn under eftermiddagarna på fritids. Ditt huvudsakliga uppdrag handlar om att skapa en strukturerad, trygg och rolig stund efter skoldagens slut. Du finns till hands för att vägleda i leken, stötta i sociala samspel och underlätta vid rutiner som mellanmål och övergångar mellan olika aktiviteter. Genom ditt lugna och pedagogiska bemötande hjälper du till att bygga en harmonisk miljö och upprätthåller en god och nära dialog med både ordinarie fritidspersonal och föräldrar.

Vi tror att du som söker har tidigare erfarenhet av arbete med barn, exempelvis som barnskötare, elevassistent eller från fritidsverksamhet. Som person är du ansvarsfull, initiativrik och trygg i dig själv, med stort tålamod och ett lågaffektivt bemötande. Har du en utbildning inom barn och fritid samt erfarenhet av barn med särskilda behov är det meriterande. Det är även meriterande om du har utbildning eller erfarenhet inom TAKK. 

Vänta inte med din ansökan, intervjuer hålls löpande under processen och kan komma att tillsättas innan annonsen löpt ut. 

Välkommen med din ansökan!

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Hägerstenshamnens skola är en låg- och mellanstadieskola med ca 470 elever till läsåret 2026/2027. Skolan finns på två adresser, Selmedalsringen 5 och Jakobsdalsvägen 17. Skolan ligger i ett naturskönt område vid Mälaren i Axelsberg. Skolan har fem arbetslag med uppdrag att bedriva meningsfull verksamhet under skol- och fritidshemstid. Att arbeta på Hägerstenshamnens skola innebär att man arbetar i en verksamhet för barn och ungdomar och därmed har ett verksamhetsfokus "det bästa för eleven". Du, liksom alla medarbetare, arbetar för ROAD, respekt, omtanke ansvar och delaktighet.

Arbetsbeskrivning

Du kommer i rollen som resurspedagog arbeta med att hjälpa i huvudsak en elev i förskoleklass som är i behov av enskilt särskilt stöd främst gällande omsorg och tillsyn i annan lokal. Arbetet syftar till att få eleven att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleven. 

Arbetsuppgifterna är varierande. Primärt handlar det om att lära känna eleven, få hen att känna sig trygg och träna på vardaglig uppgifter. Få eleven att finna ro och vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för olika aktiviteter. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som har en kvalificerad yrkeshögskoleexamen inriktning behandlingspedagog, eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Erfarenhet av arbete inom skola och kunskap om NPF (ADHD, autism och språkstörning).

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Arbetet förutsätter att du har tålamod, ett lågaffektivt bemötande och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevens behov.

Övrigt

Intervjuer sker löpande under ansökningstiden. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

"Våra elever har drömmar och vågar följa dem"

På Rödabergsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit vill vi att alla som arbetar hos oss ska: 

 • Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.

• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.

• Genom goda relationer fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.

Har du intresse för att se elever utvecklas och har erfarenhet av att arbeta med elever med särskilda behov?  Då ska du söka dig till oss! Skolan har i nuläget runt 840 elever, varav drygt 30 elever går i vår anpassade grundskola. Tjänsten är en tillsvidaretjänst i den anpassade grundskolan där eleverna läser utifrån ämnen och/eller ämnesområden. Vi söker dig med dokumenterad erfarenhet inom yrket och intresse i att vara delaktig i vårt fortsatta utvecklingsarbete av vår anpassade grundskola.

Din roll

Uppdraget som elevassistent innebär att du följer eleverna under hela deras dag hos oss. För detta krävs det att du har ett genuint intresse och en djupare förståelse för de behov eleverna har. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Arbetet kräver god kondition och styrka, då tunga lyft ingår.  Arbetsuppgifter som ingår är: 

• Du hjälper eleven att finna ro i sina studier eller är behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap.
• Du stödjer eleven i sociala situationer under skoltid och tränar på vardagliga uppgifter.
• Du stödjer eleven i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, måltider eller på utflykter, friluftsdagar med mera.
• Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. 
• I din roll ingår att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan.
• Du hanterar vid behov individanpassad medicinsk vård/hjälper elever med genomförande av egenvård.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:

• Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning.
• Dokumenterad erfarenhet av arbete med målgruppen exempelvis i anpassad skola, daglig verksamhet, KTT eller LSS.
• Kunskap om intellektuell funktionsnedsättning och autism.
• God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift
• Det är meriterande om du har kunskap kring TAKK och AKK och använder detta i ditt jobb.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

Du är en trygg person med empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du har en god samarbetsförmåga med ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Som elevassistent är du lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer samt behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker. Du är flexibel och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Du har en god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. 

Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).